Identifique uma conquista pessoal que você alcançou recentemente. Como você se sentiu?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique uma conquista pessoal que você alcançou recentemente. Como você se sentiu?
- A) Senti-me orgulhoso e confiante
- B) Não me importei com isso
- C) Fiquei triste com a conquista
- D) A conquista não foi importante
- E) Não tenho conquistas a relatar
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede que você identifique uma conquista pessoal recente e diga como se sentiu. Trata-se de uma questão de interpretação de texto e de coerência entre a pergunta e a resposta.
- Resolvendo por conta própria, a pergunta exige uma resposta que relate um sentimento positivo ligado a uma conquista. A alternativa A, 'Senti-me orgulhoso e confiante', responde diretamente à segunda parte da pergunta e é coerente com a ideia de conquista.
- As demais alternativas não atendem ao que foi pedido: a B fala de indiferença, não de sentimento diante de uma conquista; a C descreve tristeza com a conquista, o que contradiz o sentido de algo conquistado com esforço; a D nega a importância da conquista, sem responder como a pessoa se sentiu; a E recusa a tarefa, pois afirma não ter conquistas, o que não responde à pergunta.
- Comparando com o gabarito oficial, a letra A coincide com a resposta que obtive. Não há divergência.
💡 Dica: Pense em uma conquista recente e como isso te fez sentir.
Alternativa por alternativa
Sentir orgulho é um sinal de reconhecimento pessoal.
O aluno pode ter entendido que a pergunta admite qualquer reação, inclusive a indiferença, sem perceber que o enunciado pede um sentimento ligado a uma conquista.
Por que engana: Confundir sentimentos positivos com negativos ao refletir sobre conquistas pessoais.
O aluno pode ter pensado que conquistas também podem gerar tristeza e não ter observado que a pergunta pede um sentimento compatível com o sucesso relatado.
O aluno pode ter confundido a pergunta sobre seus sentimentos com uma avaliação da importância objetiva da conquista, respondendo a outra pergunta.
O aluno pode ter achado que, por não ter uma conquista concreta para contar, a recusa seria a resposta honesta, sem perceber que a questão pede uma resposta pessoal e que a alternativa não responde ao item 'como se sentiu'.
Raio-X da questão
conquista pessoal
fixacao
identificacao de sentimentos · reconhecimento de conquistas pessoais
Refletir sobre suas conquistas e sentimentos.
Confundir sentimentos positivos com negativos ao refletir sobre conquistas pessoais.
autoconhecimento
cotidiano
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