Observe como suas brincadeiras impactam as outras crianças.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Observe como suas brincadeiras impactam as outras crianças.
- A) Elas não têm efeito algum.
- B) Podem deixar os outros tristes.
- C) Não importam para os adultos.
- D) Apenas ajudam a aprender.
- E) Servem apenas para passar o tempo.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A ordem pede que se observe o impacto das brincadeiras nas outras crianças, ou seja, o efeito que elas causam nos colegas. Passo 2: Ao analisar esse efeito, percebe-se que brincadeiras podem magoar, constranger ou entristecer os colegas, o que torna a alternativa B a que descreve um impacto real. Passo 3: A alternativa A está errada porque nega qualquer efeito, o que contraria a própria ideia de impacto sugerida pelo enunciado. Passo 4: A alternativa C está errada porque desloca o foco para a opinião dos adultos, quando a questão pede o efeito sobre as outras crianças. Passo 5: A alternativa D está errada porque fala em aprendizagem, aspecto que não é o impacto pedido no enunciado. Passo 6: A alternativa E está errada porque reduz a brincadeira a simples passatempo e ignora que ela afeta outras pessoas. Passo 7: Conclusão: minha análise independente chegou à alternativa B, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Reflita sobre suas ações durante as brincadeiras.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que brincadeiras são inofensivas e que nada do que acontece na brincadeira afeta os colegas, usando a intuição de que brincar é só diversão.
Brincadeiras inadequadas podem causar tristeza.
O aluno desvia o foco da frase, que trata do efeito sobre as outras crianças, e passa a considerar a opinião ou a atenção dos adultos.
O aluno associa brincadeira apenas a aprendizagem e tenta encaixar uma ideia pedagógica que não responde ao impacto sobre os colegas pedido no enunciado.
Por que engana: Achar que as brincadeiras não afetam os sentimentos das outras crianças ou que são irrelevantes para elas.
O aluno entende a brincadeira como mero passatempo, sem consequências, e não percebe que o enunciado pede o efeito que ela tem nos outros.
Raio-X da questão
impacto das brincadeiras
fixacao
impacto das brincadeiras · empatia infantil
Revisar como as ações afetam os outros em atividades de grupo.
Achar que as brincadeiras não afetam os sentimentos das outras crianças ou que são irrelevantes para elas.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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