Escolha uma ação que mostra como compartilhar brinquedos pode ser divertido.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Escolha uma ação que mostra como compartilhar brinquedos pode ser divertido.
- A) Brincar sozinho
- B) Emprestar um brinquedo
- C) Esconder os brinquedos
- D) Dizer que não pode emprestar
- E) Quebrar o brinquedo
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede uma ação que mostre como compartilhar brinquedos pode ser divertido. Compartilhar significa dividir o que se tem com outras pessoas, para que todos possam brincar juntos.
- Analisando as alternativas, a ação que combina com essa ideia é emprestar um brinquedo (alternativa B), pois quem empresta permite que o colega participe da brincadeira, e a convivência fica mais alegre.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Brincar sozinho é o oposto de compartilhar, pois não envolve dividir nada com ninguém.
- C) Esconder os brinquedos impede que os outros brinquem, sendo uma atitude de egoísmo.
- D) Dizer que não pode emprestar recusa a divisão e não promove nenhuma brincadeira conjunta.
- E) Quebrar o brinquedo destrói o objeto e prejudica a diversão de todos.
- Conclusão: a resposta correta é a alternativa B, que está de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em uma situação de brincadeira com amigos.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que brincar sem companhia também é uma forma de se divertir com brinquedos, sem perceber que a pergunta trata de dividir.
Emprestar permite que mais crianças brinquem.
O aluno pode ter associado 'compartilhar' a guardar ou proteger os próprios objetos, confundindo cuidado com posse com a ideia de dividir.
O aluno pode ter lido a palavra 'compartilhar' sem atentar para o sentido de divisão, interpretando a recusa como uma forma de cuidar do próprio brinquedo.
Por que engana: Confundir ações que promovem o compartilhamento com atitudes egoístas ou destrutivas.
O aluno pode ter se confundido com o comando da questão e marcado uma ação negativa, sem perceber que quebrar o brinquedo impede qualquer diversão.
Raio-X da questão
compartilhamento de brinquedos
fixacao
compartilhar brinquedos · comportamento social básico
Revisar a importância de compartilhar e brincar em grupo.
Confundir ações que promovem o compartilhamento com atitudes egoístas ou destrutivas.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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