Em uma comunidade de Candomblé, pessoas mais velhas ensinam histórias, cantos e costumes às novas gerações…

Questão

Em uma comunidade de Candomblé, pessoas mais velhas ensinam histórias, cantos e costumes às novas gerações. Esses ensinamentos ajudam o grupo a manter sua memória e a orientar atitudes de cuidado e união entre seus participantes. Qual princípio ético do Candomblé aparece nessa situação e como ele pode influenciar a vida em comunidade?

1. A) A valorização das escolhas individuais; ela coloca os interesses pessoais acima das decisões do grupo.
2. B) A busca por vantagens pessoais; ela permite que alguns participantes usem o grupo em benefício próprio.
3. C) O abandono dos costumes antigos; ele faz a comunidade deixar de seguir ensinamentos transmitidos pelas gerações.
4. D) A criação de conflitos internos; ela aumenta as divisões e dificulta a cooperação entre os participantes.
5. E) O respeito aos ancestrais; ele valoriza os ensinamentos recebidos e fortalece a união entre as gerações.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. Leia o enunciado com atenção. A situação descreve pessoas mais velhas ensinando histórias, cantos e costumes às novas gerações, o que ajuda o grupo a manter sua memória e a orientar atitudes de cuidado e união. Isso remete à valorização da ancestralidade e da tradição oral, que são princípios centrais do Candomblé.
2. Analise o que a situação mostra. A transmissão de saberes pelos mais velhos indica respeito aos ancestrais e às gerações anteriores, pois o que foi recebido é preservado e repassado. Esse respeito fortalece a identidade do grupo e a união entre as pessoas de diferentes idades.
3. Verifique como esse princípio influencia a vida em comunidade. Ao valorizar os ensinamentos recebidos, a comunidade orienta suas atitudes de cuidado mútuo e cooperação, reforçando laços e a continuidade do grupo ao longo do tempo.
4. Compare as alternativas. A alternativa E é a correta, pois fala do respeito aos ancestrais, da valorização dos ensinamentos e do fortalecimento da união entre as gerações, exatamente o que aparece no texto.
5. Analise as demais. A alternativa A está errada porque privilegia escolhas individuais acima do grupo, o oposto do que o texto mostra. A alternativa B está errada porque a busca por vantagens pessoais não aparece na situação. A alternativa C está errada porque apresenta o abandono dos costumes, enquanto o texto mostra justamente a manutenção deles. A alternativa D está errada porque fala em criação de conflitos, enquanto o texto descreve união e cooperação.
6. Conclusão: a resposta correta é a alternativa E, de acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em um princípio ético e suas aplicações práticas.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• Em uma aula, os estudantes aprenderam que o Candomblé valoriza o respeito aos ancestrais, a transmissão de tradições, a…
• Em uma atividade de Ensino Religioso, estudantes analisaram o relato de uma comunidade de terreiro de Candomblé. No…
• Em uma aula sobre religiões de matriz africana, a turma estudou que o Candomblé valoriza ensinamentos transmitidos entre…
• Identifique e explique um princípio ético do Candomblé e como ele pode influenciar a convivência em comunidade.
• Em uma escola pública, estudantes desenvolveram um projeto para revitalizar uma praça do bairro. Antes de iniciar as…
• Identifique um princípio ético do Candomblé relacionado à comunidade.

Todas as questões de Princípios éticos e valores religiosos