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Educação Física7º anoBNCC EF67EF09Difícil⏱ curto

Selecione uma maneira de incentivar a participação de todos os alunos nas atividades físicas.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67EF09

Construir, coletivamente, procedimentos e normas de convívio que viabilizem a participação de todos na prática de exercícios físicos, com o objetivo de promover a saúde.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Selecione uma maneira de incentivar a participação de todos os alunos nas atividades físicas.

  1. A) Dividir os alunos em equipes por habilidade.
  2. B) Permitir que todos experimentem diferentes papéis.
  3. C) Criar uma competição entre os alunos.
  4. D) Proibir a participação de alunos com dificuldades.
  5. E) Focar apenas em alunos que se destacam.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede uma forma de incentivar a participação de todos os alunos nas atividades físicas, ou seja, uma estratégia inclusiva que faça cada aluno se sentir parte da aula. Passo 2: Analisando a alternativa B, 'Permitir que todos experimentem diferentes papéis', percebe-se que ela oferece a todos a chance de atuar (jogar, arbitrar, organizar, marcar pontos etc.), o que reduz o medo de errar e aumenta o envolvimento, por isso é a resposta adequada. Passo 3: A alternativa A está errada porque dividir por habilidade cria grupos fixos em que os menos habilidosos ficam excluídos, afastando-os da prática. Passo 4: A alternativa C está errada porque competições tendem a valorizar apenas os vencedores, desestimulando quem tem menos desempenho. Passo 5: A alternativa D está errada porque proibir a participação de alunos com dificuldades é justamente o oposto de incluir todos. Passo 6: A alternativa E está errada porque focar apenas nos destaques deixa de lado a maioria da turma. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial B está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Pense em estratégias que envolvam todos os alunos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acredita que agrupar por habilidade torna a atividade mais produtiva e motivadora, sem perceber que isso isola os menos habilidosos e reduz a participação deles.

Por que engana: Escolher estratégias que excluem ou desmotivam alunos com menos habilidade, como formar equipes por habilidade ou focar só nos melhores.

B Correta

Experimentar papéis diferentes incentiva a inclusão e o engajamento.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno associa competição a motivação geral, esquecendo que a disputa tende a valorizar apenas os vencedores e a afastar quem se sente em desvantagem.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta mal o objetivo da questão, pensando que excluir os alunos com dificuldade evitaria problemas, quando a proposta é justamente incluí-los.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que concentrar a atenção nos melhores alunos motiva toda a turma, quando na verdade isso deixa a maioria sem participação efetiva.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

incentivo à participação

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

incentivo à participação · atividades físicas em grupo

📚 Reveja

Revisar métodos de inclusão em atividades físicas.

⚠️ Erro mais comum

Escolher estratégias que excluem ou desmotivam alunos com menos habilidade, como formar equipes por habilidade ou focar só nos melhores.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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