Escolha a alternativa que melhor promove a inclusão de todos em atividades físicas.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir, coletivamente, procedimentos e normas de convívio que viabilizem a participação de todos na prática de exercícios físicos, com o objetivo de promover a saúde.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Escolha a alternativa que melhor promove a inclusão de todos em atividades físicas.
- A) Criar atividades para grupos pequenos.
- B) Permitir que alguns participem apenas como espectadores.
- C) Diversificar as atividades para todos os níveis.
- D) Focar apenas em competições.
- E) Restringir a participação a alunos atletas.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede a alternativa que melhor promove a inclusão de todos em atividades físicas, ou seja, aquela que permite a participação de pessoas com diferentes habilidades, condicionamentos e interesses.
- Analisando as alternativas, a ideia central de inclusão é oferecer oportunidades para que todos participem, adaptando a atividade às diferenças de cada um.
- A alternativa C, diversificar as atividades para todos os níveis, é a correta, pois prevê variedade de atividades e adequação aos diferentes níveis de habilidade, de modo que ninguém fique excluído por não ter o mesmo desempenho dos demais.
- A alternativa A está errada porque grupos pequenos não garantem inclusão, já que podem continuar deixando alguns alunos de fora.
- A alternativa B está errada porque colocar alguns alunos apenas como espectadores os exclui da prática.
- A alternativa D está errada porque focar apenas em competições favorece os mais habilidosos e afasta os demais.
- A alternativa E está errada porque restringir a participação a atletas é, por definição, uma forma de exclusão.
- Conclusão: o gabarito oficial C está correto, e a resposta coincide com a análise feita de forma independente.
💡 Dica: Pense em como cada alternativa pode incluir diferentes pessoas.
Alternativa por alternativa
Acredita que a inclusão depende apenas do tamanho do grupo, pensando que atividades em grupos pequenos são automaticamente mais acessíveis a todos. Não percebe que o formato do grupo não elimina a exclusão de alguns participantes.
Por que engana: Achar que exclusao ou restricao de participacao promove inclusao, ignorando a adaptacao para todos os niveis.
Entende que estar presente, mesmo como espectador, já caracteriza participação e inclusão. Não percebe que assistir não é praticar a atividade física, o que mantém a exclusão.
Atividades variadas permitem a participação de todos.
Associa atividade física principalmente a desempenho e vitória, achando que competições motivam todos. Ignora que o foco competitivo tende a excluir quem tem menor habilidade.
Confunde inclusão com seleção de talentos, imaginando que a atividade física deve ser voltada apenas a quem já é atleta. Não percebe que restringir a participação é justamente o oposto da inclusão.
Raio-X da questão
inclusão em atividades físicas
avaliacao
inclusao em atividades fisicas · adaptacao de exercicios
Revisar estratégias de inclusão em atividades físicas.
Achar que exclusao ou restricao de participacao promove inclusao, ignorando a adaptacao para todos os niveis.
saude
empatia
cotidiano
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- Selecione a alternativa que melhor promove a inclusão durante atividades físicas.
- Identifique uma prática que pode ser adotada para incluir todos nas atividades físicas.
- Identifique a melhor maneira de incluir todos os alunos nas atividades físicas, considerando suas diferenças.
- Selecione uma maneira de incentivar a participação de todos os alunos nas atividades físicas.
- Comunique a importância da inclusão de todos nas atividades físicas.
- Identifique uma norma que pode ser criada para garantir a inclusão de todos em atividades físicas.
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