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Em uma aula de judô, o professor explica que a execução de um golpe envolve três momentos: primeiro, o…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF89EF17

Planejar e utilizar estratégias básicas das lutas experimentadas, reconhecendo as suas características técnico-táticas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma aula de judô, o professor explica que a execução de um golpe envolve três momentos: primeiro, o kuzushi, que provoca o desequilíbrio do oponente; depois, o tsukuri, que organiza a posição do corpo; por fim, o kake, que conclui a técnica. Como exemplo, o ippon-nage é uma projeção realizada sobre o ombro e deve ser aplicada com técnica e controle, e não apenas com força física. Durante a luta, também é necessário permanecer na área determinada e buscar ações ofensivas válidas. Com base no texto, qual alternativa descreve uma estratégia básica adequada para executar uma técnica de judô?

  1. A) Usar força direta e tentar empurrar o oponente sem preparação.
  2. B) Segurar o oponente continuamente sem concluir uma ação ofensiva.
  3. C) Desequilibrar o oponente e aplicar o ippon-nage com técnica e controle.
  4. D) Manter distância e abandonar a área determinada durante o combate.
  5. E) Atacar imediatamente sem provocar desequilíbrio ou organizar o corpo.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. Ele descreve três momentos de um golpe de judô, na ordem: kuzushi (provocar o desequilíbrio do oponente), tsukuri (organizar a posição do corpo) e kake (concluir a técnica). Também afirma que o ippon-nage deve ser aplicado com técnica e controle, e não apenas com força física, e que o lutador deve permanecer na área determinada e buscar ações ofensivas válidas.
  2. Resolva por conta própria. A estratégia básica adequada é seguir a sequência do texto: desequilibrar (kuzushi), organizar o corpo (tsukuri) e concluir com técnica e controle (kake). A alternativa C reúne exatamente isso, ao falar em desequilibrar o oponente e aplicar o ippon-nage com técnica e controle.
  3. Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada porque usa força direta sem preparação, o que o texto rejeita ao exigir técnica e não apenas força física. A alternativa B está errada porque segurar sem concluir uma ação ofensiva não corresponde à execução do golpe descrita no texto. A alternativa D está errada porque abandonar a área determinada contraria a regra mencionada no texto. A alternativa E está errada porque atacar sem provocar desequilíbrio nem organizar o corpo pula as etapas kuzushi e tsukuri.
  4. Conclusão. O gabarito oficial C está correto e coincide com a resolução feita a partir do texto.

💡 Dica: Pense nas técnicas básicas do judô.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que a projeção depende de força bruta e que empurrar o oponente diretamente basta para executar o golpe, ignorando a preparação.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que manter o oponente seguro por tempo indeterminado é uma estratégia válida, sem perceber que o texto exige concluir a técnica com uma ação ofensiva.

C Correta

A alternativa correta apresenta a sequência fundamental descrita no texto: provocar o desequilíbrio, organizar o corpo e concluir a projeção com técnica. O ippon-nage é uma técnica válida de judô, e sua execução depende de controle, não de força desorganizada.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde a estratégia de luta com fuga e supõe que afastar-se do oponente ajuda na execução, esquecendo que o texto exige permanecer na área determinada.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acha que a rapidez do ataque dispensa o desequilíbrio e a organização do corpo, desconsiderando a ordem kuzushi, tsukuri e kake descrita no texto.

Por que engana: Escolher alternativas que descrevem atitudes ineficazes ou sem tecnica, como empurrar ou fugir, confundindo estrategia com comportamento aleatorio.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

estratégia no judô

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

movimentos basicos do judo · estrategias de luta simples

📚 Reveja

Revisar as técnicas e estratégias básicas do judô.

⚠️ Erro mais comum

Escolher alternativas que descrevem atitudes ineficazes ou sem tecnica, como empurrar ou fugir, confundindo estrategia com comportamento aleatorio.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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