Analise a função da música em protestos sociais ao longo da história. Qual é seu papel na mobilização?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar criticamente, por meio da apreciação musical, usos e funções da música em seus contextos de produção e circulação, relacionando as práticas musicais às diferentes dimensões da vida social, cultural, política, histórica, econômica, estética e ética.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise a função da música em protestos sociais ao longo da história. Qual é seu papel na mobilização?
- A) A música serve apenas para entretenimento.
- B) A música é irrelevante em manifestações.
- C) A música pode inspirar mudanças sociais.
- D) Música e política não têm relação.
- E) A música apenas reflete a cultura popular.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Antes de olhar as alternativas, a pergunta pede o papel da música na mobilização de protestos sociais ao longo da história. Esse papel envolve criar identidade coletiva, transmitir mensagens, emocionar e motivar pessoas a agir. Passo 2: A alternativa C afirma que a música pode inspirar mudanças sociais, o que corresponde a esse papel de mobilização. Canções como os spirituals do movimento pelos direitos civis nos Estados Unidos, as canções de resistência durante a ditadura militar no Brasil e os hinos de luta operária mostram a música servindo para unir grupos e fortalecer a ação coletiva. Passo 3: A alternativa A está errada porque reduz a música ao entretenimento, ignorando sua função política quando usada em protestos. Passo 4: A alternativa B está errada porque nega a relevância da música, quando a história registra canções centrais em muitas manifestações. Passo 5: A alternativa D está errada porque afirma que música e política não se relacionam, o que é contrariado por inúmeros exemplos históricos de canções engajadas. Passo 6: A alternativa E está errada porque limita a música a um reflexo passivo da cultura, sem reconhecer que ela também pode transformar a realidade. Passo 7: O gabarito oficial é C, coincidindo com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Considere exemplos históricos de músicas de protesto.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que a música tem somente função de lazer e não percebe que ela também pode ser instrumento de protesto e organização política.
O aluno supõe que, por a música não ser o elemento central de uma manifestação, ela seria irrelevante, desconsiderando seu efeito simbólico e emocional sobre os participantes.
Músicas de protesto inspiram mudanças e mobilizam pessoas.
O aluno separa arte e política como esferas totalmente independentes, uma visão do senso comum que ignora a presença de canções engajadas em lutas sociais.
O aluno entende a música apenas como espelho passivo da cultura, sem perceber que ela também pode influenciar e transformar a sociedade.
Por que engana: Desconsiderar o papel mobilizador da música, vendo-a apenas como entretenimento ou sem impacto social.
Raio-X da questão
função da música em protestos
avaliacao
função social da música · história dos protestos sociais
Revisar a relação entre arte e movimentos sociais.
Desconsiderar o papel mobilizador da música, vendo-a apenas como entretenimento ou sem impacto social.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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