Proponha uma alternativa para a prática de exercícios físicos no ambiente escolar.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Diferenciar exercício físico de atividade física e propor alternativas para a prática de exercícios físicos dentro e fora do ambiente escolar.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Proponha uma alternativa para a prática de exercícios físicos no ambiente escolar.
- A) Aulas de matemática ativa.
- B) Aulas de educação física com jogos variados.
- C) Recreio sem atividades.
- D) Aulas de ciências com teoria.
- E) Palestras sobre saúde.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede uma proposta para a prática de exercícios físicos no ambiente escolar, ou seja, uma atividade em que o aluno se movimente com o corpo.
- Analisando as alternativas, a B (aulas de educação física com jogos variados) traz exatamente essa prática: a educação física é o componente curricular voltado ao movimento, e jogos variados envolvem corrida, saltos, arremessos e outras ações motoras, além de manterem o interesse dos alunos.
- A alternativa A (aulas de matemática ativa) usa o termo 'ativa' em sentido metodológico, mas a disciplina de matemática não tem como foco a prática de exercícios físicos.
- A alternativa C (recreio sem atividades) é contrária à proposta, pois elimina qualquer movimento organizado no intervalo.
- A alternativa D (aulas de ciências com teoria) trata de conteúdo conceitual, sem envolver atividade física, justamente por ser apenas teórica.
- A alternativa E (palestras sobre saúde) fala sobre exercício, mas não o pratica; o aluno permanece sentado ouvindo.
- Conclusão: a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em atividades que podem ser realizadas em grupo.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a palavra 'ativa' a movimento corporal e acredita que qualquer aula dinâmica ou participativa constitui prática de exercício físico.
Por que engana: Escolher atividades que nao envolvem movimento ou exercicios fisicos, confundindo teoria com pratica.
Jogos variados incentivam a prática de exercícios.
O aluno entende que o recreio, por ser um momento livre, já contribui para a atividade física, ou confunde ausência de atividade organizada com descanso ativo que promova movimento.
O aluno considera que qualquer disciplina escolar pode servir para promover exercício físico, sem perceber que a proposta exige movimento corporal, o que aulas teóricas não oferecem.
O aluno confunde falar sobre saúde e exercício com praticar exercício físico, imaginando que a informação recebida gera a atividade do corpo.
Raio-X da questão
exercícios físicos escolares
fixacao
exercicios fisicos basicos · importancia da atividade fisica
Revisar propostas de atividades físicas para o ambiente escolar.
Escolher atividades que nao envolvem movimento ou exercicios fisicos, confundindo teoria com pratica.
saude
criatividade
cotidiano
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