Qual das opções abaixo descreve melhor o que é 'timbre'?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber e explorar os elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de jogos, brincadeiras, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musical.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual das opções abaixo descreve melhor o que é 'timbre'?
- A) A cor ou qualidade que distingue um som de outro (por exemplo, som da flauta versus som do tambor)
- B) O quanto um som é alto ou baixo (agudo ou grave)
- C) O comprimento do som, quanto tempo ele dura
- D) A velocidade com que os sons se sucedem
- E) A diferença entre sons fortes e suaves
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Em acústica, as qualidades fisiológicas do som são altura, intensidade e timbre. Cada uma responde a uma pergunta diferente sobre o som.
- A altura diz se o som é agudo ou grave, ou seja, depende da frequência da onda sonora.
- A intensidade diz se o som é forte ou fraco, ou seja, depende da amplitude da onda.
- O timbre é a qualidade que permite distinguir duas fontes sonoras que emitem a mesma nota com a mesma intensidade, como uma flauta e um tambor tocando o mesmo dó. Ele depende da forma da onda, isto é, dos harmônicos que cada instrumento produz.
- Logo, a alternativa A descreve corretamente o timbre, e o gabarito oficial está correto.
- A alternativa B está errada porque descreve a altura, não o timbre.
- A alternativa C está errada porque descreve a duração do som.
- A alternativa D está errada porque descreve a velocidade ou sucessão dos sons, que se relaciona ao ritmo e não ao timbre.
- A alternativa E está errada porque descreve a intensidade do som, e não o timbre.
💡 Dica: Lembre-se de que o timbre identifica a qualidade característica de cada som.
Alternativa por alternativa
Correto — timbre é a qualidade do som que nos permite identificar a sua origem.
O aluno confunde timbre com altura, achando que a qualidade que distingue sons é o fato de serem agudos ou graves.
Por que engana: Confundir timbre com altura, duração ou intensidade, escolhendo uma característica sonora diferente da qualidade que permite reconhecer a fonte do som.
O aluno associa timbre à duração do som, possivelmente por intuição de que 'tempo' ou 'quanto dura' seria uma característica marcante do som.
O aluno interpreta timbre como a rapidez ou sequência dos sons, confundindo-o com ritmo ou andamento musical.
O aluno confunde timbre com intensidade, pensando que a diferença entre sons fortes e suaves define a qualidade do som.
Raio-X da questão
Timbre e identidade sonora
revisao
Parâmetros básicos do som
Revise os parâmetros do som: timbre, altura, duração, intensidade e andamento.
Confundir timbre com altura, duração ou intensidade, escolhendo uma característica sonora diferente da qualidade que permite reconhecer a fonte do som.
multiculturalismo
tomada_decisao
abstrato
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