Durante a produção de um texto, os marcadores de ordenação ajudam a indicar a sequência das ações ou das…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer e utilizar os critérios de organização tópica (do geral para o específico, do específico para o geral etc.), as marcas linguísticas dessa organização (marcadores de ordenação e enumeração, de explicação, definição e exemplificação, por exemplo) e os mecanismos de paráfrase, de maneira a organizar mais adequadamente a coesão e a progressão temática de seus textos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante a produção de um texto, os marcadores de ordenação ajudam a indicar a sequência das ações ou das ideias. Identifique a alternativa que contém um marcador de ordenação.
- A) Além disso, a turma revisou o trabalho.
- B) Talvez, a turma revisou o trabalho.
- C) Por isso, a turma revisou o trabalho.
- D) Na verdade, a turma revisou o trabalho.
- E) Em seguida, a turma revisou o trabalho.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A questão pede o marcador que indica sequência de ações ou ideias, ou seja, uma expressão que organiza o tempo ou a ordem dos fatos.
- Analisando as alternativas, 'Em seguida' indica que a revisão acontece depois de uma ação anterior, estabelecendo a ordem temporal da sequência; por isso é o marcador de ordenação.
- A alternativa A usa 'Além disso', que acrescenta uma informação a outra, sendo um marcador de adição, e não de ordem.
- A alternativa B usa 'Talvez', que expressa dúvida ou possibilidade, sendo um marcador de incerteza.
- A alternativa C usa 'Por isso', que introduz uma consequência ou causa, sendo um marcador de conclusão ou causalidade.
- A alternativa D usa 'Na verdade', que introduz uma correção ou ressalva, sendo um marcador de contraste ou retificação.
- Portanto, o gabarito E está correto, pois apenas 'Em seguida' organiza a sequência das ações.
💡 Dica: Pense em palavras que indicam sequência.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido qualquer conector com marcador de ordem, interpretando 'Além disso' como indicação de sequência, quando na verdade ele acrescenta uma informação.
O aluno pode ter considerado que qualquer palavra que inicia a frase organiza o texto, sem perceber que 'Talvez' expressa apenas incerteza e não indica ordem.
O aluno pode ter tomado 'Por isso' como indicador de sequência porque aparece em textos narrativos, mas ele indica causa ou consequência, não a ordem dos fatos.
O aluno pode ter interpretado 'Na verdade' como marcador temporal por soar como introdução de uma ideia nova, quando a expressão introduz uma retificação ou ressalva.
Por que engana: Confundir marcadores de ordenação com conectores que indicam causa, consequência ou adição, levando a escolha de alternativas que nao indicam sequencia.
“Em seguida” é um marcador de ordenação porque indica que a ação de revisar o trabalho aconteceu depois de outra ação mencionada anteriormente.
Raio-X da questão
marcadores de ordenação
avaliacao
marcadores de sequencia textual · conectores textuais
Revisar os tipos de marcadores textuais.
Confundir marcadores de ordenação com conectores que indicam causa, consequência ou adição, levando a escolha de alternativas que nao indicam sequencia.
tomada_decisao
abstrato
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