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Educação Física5º anoBNCC EF35EF07Média⏱ medio

Analise a importância dos equilíbrios na ginástica e como eles podem ser usados em coreografias.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF35EF07

Experimentar e fruir, de forma coletiva, combinações de diferentes elementos da ginástica geral (equilíbrios, saltos, giros, rotações, acrobacias, com e sem materiais), propondo coreografias com diferentes temas do cotidiano.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Analise a importância dos equilíbrios na ginástica e como eles podem ser usados em coreografias.

  1. A) Não são importantes
  2. B) Apenas para competições
  3. C) Aumentam a estética
  4. D) Servem apenas para treinos
  5. E) Facilitam movimentos apenas

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede a análise da importância dos equilíbrios na ginástica e de seu uso em coreografias, ou seja, um papel que vai além da execução técnica isolada. Passo 2: Os equilíbrios são elementos de controle corporal, pois mantêm o corpo estável em posições de apoio ou de parada, e nas coreografias criam linhas, formas e pausas que compõem a expressão artística. Passo 3: Por isso, a alternativa C, que afirma que os equilíbrios aumentam a estética, é a mais adequada, já que valorizam o desenho do corpo, a harmonia do movimento e a apresentação do conjunto. Passo 4: A alternativa A está errada, pois os equilíbrios são importantes para o controle técnico e a segurança. Passo 5: A alternativa B está errada, pois os equilíbrios são trabalhados nos treinos e também em apresentações, não somente em competições. Passo 6: A alternativa D está errada, pois o treino é apenas uma parte do uso, e os equilíbrios também aparecem nas coreografias e nas apresentações. Passo 7: A alternativa E está errada, pois o equilíbrio não serve apenas para facilitar movimentos, sendo parte integrante do próprio movimento e da composição. Passo 8: Observação: a questão é aberta e um pouco vaga, e a alternativa C é a melhor resposta entre as opções oferecidas, concordando com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere exemplos práticos de equilíbrios na ginástica.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que os equilíbrios são dispensáveis, como se fossem apenas um detalhe sem função técnica ou artística.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno associa os equilíbrios somente à competição, ignorando que eles são treinados diariamente e usados nas coreografias.

C Correta

Equilíbrios dão beleza e estabilidade às coreografias.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno restringe o uso dos equilíbrios ao treino, sem perceber que o enunciado pede também o uso em coreografias e apresentações.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno entende que o equilíbrio serve apenas como auxílio para facilitar movimentos, desconsiderando seu papel estético e de composição.

Por que engana: Achar que os equilíbrios são irrelevantes ou usados apenas em contextos limitados, como competições ou treinos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

equilíbrios na ginástica

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

equilibrios basicos na ginastica · coreografia e movimentos corporais

📚 Reveja

Revisar os tipos de equilíbrios e suas aplicações em coreografias.

⚠️ Erro mais comum

Achar que os equilíbrios são irrelevantes ou usados apenas em contextos limitados, como competições ou treinos.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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