Durante a mostra de ciências da escola, a equipe revisou o protótipo várias vezes e registrou os resultados de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Inferir efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos de coesão sequencial (conjunções e articuladores textuais).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante a mostra de ciências da escola, a equipe revisou o protótipo várias vezes e registrou os resultados de cada teste. Não obstante os esforços da equipe, o protótipo não funcionou no dia da apresentação. Com base no texto, qual relação lógico-semântica é estabelecida pela expressão “não obstante” entre os esforços da equipe e o resultado do protótipo?
- A) Indica uma relação de finalidade.
- B) Indica uma relação de concessão.
- C) Indica uma relação de consequência.
- D) Indica uma relação de causa.
- E) Indica uma relação de condição.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o trecho e identifique os dois elementos ligados pela expressão: os esforços da equipe (revisões repetidas do protótipo) e o resultado (o protótipo não funcionou na apresentação).
- Analise o sentido da expressão “não obstante”, que significa “apesar de”, “embora”, “mesmo com”. Ela introduz um obstáculo que, em tese, levaria a um resultado oposto, mas que não se concretiza.
- Aplique ao texto: esperava-se que os esforços garantissem o funcionamento, mas o protótipo falhou mesmo assim. Há, portanto, uma oposição entre a causa esperada e o efeito real, que é exatamente a relação de concessão.
- Conclusão: a alternativa correta é a B, relação de concessão. A alternativa A está errada, pois finalidade indica o objetivo de uma ação, o que não se aplica aqui. A alternativa C está errada, pois consequência seria o resultado natural dos esforços, e o texto diz justamente o contrário. A alternativa D está errada, pois causa explicaria por que o protótipo funcionou, e não há essa relação no texto. A alternativa E está errada, pois condição indicaria que o resultado depende de algo que ainda pode ocorrer, o que não é o caso.
- O gabarito oficial (B) está correto.
💡 Dica: Analise a relação entre as partes da frase.
Alternativa por alternativa
O aluno confundiu a expressão com uma indicação de objetivo, imaginando que os esforços foram feitos para que o protótipo funcionasse.
A expressão “não obstante” equivale a “apesar de” ou “mesmo com”. Ela introduz uma circunstância que poderia favorecer outro resultado — os esforços da equipe poderiam levar ao funcionamento do protótipo —, mas que não impediu a ocorrência do fato principal: o protótipo não funcionou. Por isso, estabelece uma relação de concessão.
O aluno leu a relação como se o resultado fosse consequência natural dos esforços, ignorando que a expressão marca justamente a quebra dessa expectativa.
O aluno tratou os esforços como causa do resultado, invertendo o sentido da oposição expressa pela locução.
O aluno associou a expressão a uma hipótese, como se o resultado dependesse de uma condição, o que não corresponde ao sentido de 'apesar de'.
Raio-X da questão
efeito de sentido
avaliacao
conectores textuais e sentidos · analise de frases complexas
Revisar o uso de conectivos e suas implicações de sentido.
Confundir o conector 'não obstante' com conectores que indicam consequência ou condição, interpretando-o incorretamente.
tomada_decisao
cotidiano
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