In many Brazilian communities, education is understood as more than preparation for exams. Schools can help…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Compilar as ideias-chave de textos por meio de tomada de notas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
In many Brazilian communities, education is understood as more than preparation for exams. Schools can help students evaluate information, discuss social problems and participate in collective decisions. They also provide knowledge and skills that may expand access to employment. According to educators, these effects benefit individuals and society, because critical and informed citizens are better prepared to identify inequalities and contribute to democratic life. However, education alone does not solve every social problem; its results depend on public policies and on the participation of the community. Com base no texto, qual alternativa resume adequadamente os principais pontos apresentados sobre a importância da educação?
- A) A educação amplia oportunidades profissionais, mas não contribui para o pensamento crítico ou para a vida democrática.
- B) A educação desenvolve cidadãos críticos, amplia oportunidades de trabalho e fortalece a participação democrática.
- C) A educação beneficia principalmente a sociedade, enquanto seus efeitos sobre os indivíduos e o trabalho são pouco relevantes.
- D) A educação prepara estudantes para provas, mas não interfere na participação social nem nas oportunidades profissionais.
- E) A educação pode contribuir para a democracia e reduzir desigualdades, mas resolve sozinha os problemas sociais.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o texto e identifique suas ideias principais. O texto afirma que a escola ajuda a avaliar informações, discutir problemas sociais e participar de decisões coletivas; que proporciona conhecimentos e habilidades que ampliam o acesso ao emprego; que cidadãos críticos e informados ajudam a identificar desigualdades e contribuem para a vida democrática; e que a educação sozinha não resolve todos os problemas sociais, pois seus resultados dependem de políticas públicas e da participação da comunidade.
- Compare essas ideias com cada alternativa. A alternativa B afirma que a educação desenvolve cidadãos críticos, amplia oportunidades de trabalho e fortalece a participação democrática. Essas três ideias aparecem diretamente no texto, por isso B resume adequadamente os principais pontos.
- Analise as demais alternativas. A está errada porque nega que a educação contribua para o pensamento crítico e a vida democrática, contrariando o texto. C está errada porque afirma que os efeitos sobre os indivíduos e o trabalho são pouco relevantes, enquanto o texto os destaca como benefícios. D está errada porque diz que a educação não interfere na participação social nem nas oportunidades profissionais, o que o texto contradiz. E está errada porque, embora mencione a contribuição para a democracia, afirma que a educação resolve sozinha os problemas sociais, enquanto o texto diz exatamente o contrário.
- Conclusão. O gabarito B está correto e coincide com a análise feita a partir do texto.
💡 Dica: Identifique os benefícios mencionados no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a educação serve apenas para ampliar oportunidades profissionais, sem relação com o pensamento crítico ou a democracia, ignorando a parte do texto que trata da formação cidadã.
O texto relaciona a educação ao desenvolvimento da capacidade de avaliar informações, discutir problemas sociais e participar de decisões coletivas. Também afirma que ela pode ampliar o acesso ao emprego e contribuir para a identificação das desigualdades e para a vida democrática.
O aluno entende que os benefícios da educação são essencialmente coletivos e que os efeitos individuais e profissionais são secundários, invertendo a ênfase do texto, que cita explicitamente benefícios para indivíduos e acesso a emprego.
O aluno restringe a educação à preparação para provas, achando que ela não tem papel na participação social nem no emprego, o que contraria o texto, que afirma que a escola vai além dos exames.
O aluno percebe corretamente a relação entre educação e democracia, mas não nota a ressalva final do texto e aceita que a educação, sozinha, resolve os problemas sociais, quando o texto afirma que seus resultados dependem de políticas públicas e participação comunitária.
Raio-X da questão
importância da educação
fixacao
compreensao de texto em ingles · vocabulario basico sobre educacao
Revisar os benefícios da educação destacados no texto.
Interpretar incorretamente o texto, confundindo os beneficios sociais da educacao com afirmacoes falsas ou irrelevantes.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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