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ENEM - 2019 Menina A máquina de costura avançava decidida sobre o pano, Que bonita que a mãe era, com os…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP01

Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

ENEM - 2019 Menina A máquina de costura avançava decidida sobre o pano, Que bonita que a mãe era, com os alfinetes na boca. Gostava de olhá-la calada, estudando seus gestos, enquanto recortava retalhos de pano com a tesoura. Interrompia às vezes seu trabalho, era quando a mãe precisava da tesoura. Admirava o jeito decidido da mãe ao cortar pano, não hesitava nunca, nem errava. A mãe sabia tanto! Tita chamava-a de ( ) como quem diz ( ). Tentava não pensar as palavras, mas sabia que na mesma hora da tentativa tinha-as pensado. Oh, tudo era tão difícil. A mãe saberia o que ela queria perguntar-lhe intensamente agora quase com fome depressa depressa antes de morrer, tanto que não se conteve e — Mamãe, o que é desquitada? — atirou rápida com uma voz sem timbre. Tudo ficou suspenso, se alguém gritasse o mundo acabava ou Deus aparecia — sentia Ana Lúcia. Era muito forte aquele instante, forte demais para uma menina, a mãe parada com a tesoura no ar, tudo sem solução podendo desabar a qualquer pensamento, a máquina avançando desgo – vernada sobre o vestido de seda brilhante espalhando luz luz luz. ÂNGELO. I. Menina. In: A face horrível. São Paulo: Lazuli, 2017.   Escrita na década de 1960, a narrativa põe em evidência uma dramaticidade centrada na

  1. A) Insinuação da lacuna familiar gerada pela ausência da figura paterna.
  2. B) Associação entre a angústia da menina e a reação intempestiva da mãe.
  3. C) Relação conflituosa entre o trabalho doméstico e a emancipação feminina.
  4. D) Representação de estigmas sociais modulados pela perspectiva da criança.
  5. E) Expressão de dúvidas existenciais intensificadas pela percepção do abandono.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Resolvi a questão lendo o texto com atenção. A narradora, Tita (Ana Lúcia), observa a mãe costurando e, em um momento de forte tensão, pergunta o que é desquitada. A cena é dramática porque a menina sente que a resposta pode mudar tudo, a ponto de ela imaginar que o mundo acabaria ou que Deus apareceria. Passo 2: A palavra desquitada carrega um estigma social, pois, na década de 1960, designava a mulher separada, vista com preconceito. O texto não explica o termo; a dramaticidade vem do modo como a criança percebe esse peso social sem compreendê-lo plenamente. Passo 3: Por isso a alternativa D é a correta: a narrativa representa estigmas sociais filtrados pelo olhar infantil. Passo 4: A alternativa A está errada, pois o texto não menciona ausência do pai; a figura paterna não aparece. A alternativa B está errada, porque a mãe não tem reação intempestiva, ela para calada com a tesoura no ar. A alternativa C está errada, pois a costura é apenas cenário e não há conflito sobre emancipação feminina. A alternativa E está errada, já que não há abandono nem dúvida existencial; a inquietação da menina se concentra no significado de um termo. Conclusão: concordo com o gabarito oficial, D.

💡 Dica: Analise a relação entre a menina e a mãe no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que a tensão da menina vem da falta do pai, supondo uma lacuna familiar que o texto não menciona.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno imagina que a mãe reage de forma brusca ou explosiva, quando no texto ela apenas para calada, com a tesoura no ar.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno transforma a costura em tema central e vê nela um conflito com a emancipação feminina, o que não aparece no fragmento.

D Correta

A narrativa retrata a perspectiva da criança sobre estigmas sociais, especialmente em relação à figura da mãe e suas escolhas.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa a pergunta da menina a dúvidas existenciais e a abandono, confundindo a curiosidade sobre um termo social com angústia sobre a vida.

Por que engana: Confundir a dramaticidade com conflitos familiares diretos ou emocionais superficiais, sem perceber a perspectiva da criança sobre estigmas sociais.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

dramaticidade na narrativa

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

interpretacao de texto narrativo · analise de personagens

📚 Reveja

Revisar elementos de análise literária e suas características.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a dramaticidade com conflitos familiares diretos ou emocionais superficiais, sem perceber a perspectiva da criança sobre estigmas sociais.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

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