ENEM - 2018 Insetos podem apresentar três tipos de desenvolvimento. Um deles, a holometabolia (desenvolvimento…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
ENEM - 2018 Insetos podem apresentar três tipos de desenvolvimento. Um deles, a holometabolia (desenvolvimento completo), é constituído pelas fases de ovo, larva, pupa e adulto sexualmente maduro, que ocupam diversos hábitats. Os insetos com holometabolia pertencem às ordens mais numerosas em termos de espécies conhecidas. Esse tipo de desenvolvimento está relacionado a um maior número de espécies em razão da Esse tipo de desenvolvimento está relacionado a um maior número de espécies em razão da
- A) Proteção na fase de pupa, favorecendo a sobrevivência de adultos férteis.
- B) Produção de muitos ovos, larvas e pupas, aumentando o número de adultos.
- C) Exploração de diferentes nichos, evitando a competição entre as fases da vida.
- D) Ingestão de alimentos em todas as fases de vida, garantindo o surgimento do adulto.
- E) Utilização do mesmo alimento em todas as fases, otimizando a nutrição do organismo.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve a holometabolia, em que o inseto passa por ovo, larva, pupa e adulto, e diz que esse tipo de desenvolvimento está associado a um maior número de espécies. A pergunta pede o motivo dessa maior diversidade.
- A ideia central é que cada fase da vida ocupa hábitats e recursos diferentes. A larva, por exemplo, costuma se alimentar de um tipo de recurso, enquanto o adulto explora outro, com comportamento e morfologia distintos. Assim, as fases não disputam os mesmos recursos entre si, o que reduz a competição intraespecífica e permite que a espécie explore diferentes nichos ecológicos.
- Por isso a alternativa C é a correta: a exploração de diferentes nichos, com evitação da competição entre as fases, explica a maior quantidade de espécies.
- A alternativa A está errada, pois a pupa é uma fase de transformação e não o principal fator de sobrevivência de adultos férteis, que não é o motivo da diversificação. A alternativa B está errada, porque produzir muitos ovos não explica, por si só, a maior diversidade de espécies. A alternativa D está errada, pois a fase de pupa não se alimenta, e a ingestão de alimento em todas as fases não é a característica que gera diversidade. A alternativa E está errada, pois o uso do mesmo alimento em todas as fases levaria justamente à competição, o oposto do que favorece a diversificação.
- Conclusão: o gabarito oficial C está correto.
💡 Dica: Identifique o tipo de desenvolvimento mencionado.
Alternativa por alternativa
Acredita que a proteção da pupa é o fator central da diversidade, confundindo a fase de transformação com a fase que gera diversidade ecológica. Também associa a diversidade à sobrevivência de adultos, e não à partilha de recursos entre fases.
Supõe que a quantidade de ovos produzidos determina diretamente o número de espécies, confundindo número de indivíduos com número de espécies.
Por que engana: Confundir o conceito de nicho ecológico e competição entre fases da vida, levando a respostas que não consideram a especialização de cada fase.
Correta. A exploração de diferentes nichos evita competição entre as fases, favorecendo a diversidade.
Imagina que todas as fases se alimentam e que isso garante o surgimento do adulto, ignorando que a pupa não se alimenta e que o foco da questão é a diversidade de nichos.
Entende que usar o mesmo alimento em todas as fases seria vantajoso, sem perceber que isso aumentaria a competição entre as fases e reduziria a diversidade.
Raio-X da questão
desenvolvimento de espécies
avaliacao
desenvolvimento de insetos · nichos ecológicos
Revisar os conceitos de desenvolvimento e biodiversidade.
Confundir o conceito de nicho ecológico e competição entre fases da vida, levando a respostas que não consideram a especialização de cada fase.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cientifico
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