Selecione um objeto do ambiente que pode ser usado para produzir sons e descreva o som que ele faz.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Selecione um objeto do ambiente que pode ser usado para produzir sons e descreva o som que ele faz.
- A) Um tambor
- B) Uma bola
- C) Uma folha
- D) Uma pedra
- E) Um livro
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede um objeto do ambiente que pode ser usado para produzir sons, e depois a descrição do som que ele faz. Passo 2: Pensando no conhecimento escolar sobre fontes sonoras, um som é produzido por vibração. Um tambor tem uma membrana (pele) esticada sobre um casco; ao ser golpeado com baquetas ou com as mãos, a membrana vibra e transmite essa vibração ao ar. Passo 3: O som do tambor é grave e forte, com um timbre percussivo, e pode ser mais curto ou mais prolongado conforme a batida e a tensão da pele. Passo 4: Por que as outras estão erradas: a bola até pode fazer barulho ao quicar, mas não é um objeto construído para produzir sons. A folha só produz um leve farfalhar quando é amassada ou movida. A pedra produz um som seco quando batida em outra superfície, mas não é usada para produzir sons de forma intencional. O livro quase não produz som, a não ser o ruído das páginas ao serem folheadas. Passo 5: Observação: como várias alternativas também podem gerar algum ruído, a questão é um pouco ambígua. A resposta mais adequada é o tambor, porque é um instrumento feito especificamente para produzir sons, com vibração de membrana que gera um som característico. Concordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Escolha um objeto familiar e pense no som que ele faz.
Alternativa por alternativa
O tambor faz sons rítmicos e fortes.
O aluno imagina que qualquer objeto que faz barulho ao cair ou quicar serve para produzir sons, sem considerar se o objeto foi feito para isso.
O aluno associa a folha ao farfalhar apenas como efeito incidental e não à ideia de objeto usado intencionalmente para produzir sons com características definidas.
O aluno percebe que a pedra faz barulho quando batida, mas não considera que a questão pede um objeto usado para produzir sons, e não apenas um objeto que emite algum ruído.
Por que engana: Confundir objetos que produzem som com objetos que nao produzem som ou que produzem sons muito fracos.
O aluno pensa que o livro é um objeto silencioso e não lembra que o ruído das páginas ao serem folheadas é um som produzido pelo objeto.
Raio-X da questão
sons de objetos
fixacao
identificacao de objetos sonoros · diferenciacao de sons
Revisar os diferentes sons que objetos podem produzir.
Confundir objetos que produzem som com objetos que nao produzem som ou que produzem sons muito fracos.
tomada_decisao
cotidiano
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