Qual é um exemplo de compartilhar um espaço na sala de aula?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é um exemplo de compartilhar um espaço na sala de aula?
- A) Usar todos os materiais de forma individual.
- B) Dividir a mesa com um colega.
- C) Exigir que todos usem a mesma cadeira.
- D) Brincar apenas em seu canto.
- E) Falar alto para ser ouvido por todos.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede um exemplo de compartilhar um espaço na sala de aula, ou seja, uma situação em que a pessoa divide um lugar físico com outras.
- Analisando as alternativas, a opção B, dividir a mesa com um colega, descreve exatamente isso: dois alunos usam o mesmo espaço (a mesa) ao mesmo tempo, em convivência e cooperação.
- A alternativa A está errada porque usar materiais de forma individual é o oposto de compartilhar.
- A alternativa C está errada porque exigir que todos usem a mesma cadeira não é uma forma de compartilhar espaço, e sim uma imposição sem sentido prático.
- A alternativa D está errada porque brincar apenas em seu canto representa isolamento, justamente o contrário de compartilhar.
- A alternativa E está errada porque falar alto para ser ouvido por todos trata de comunicação, e não de dividir um espaço.
- Conclusão: a resposta correta é a B, pois é a única alternativa que descreve o uso compartilhado de um mesmo espaço físico, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em atividades que envolvem colaboração entre os alunos.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido 'compartilhar' com 'usar materiais', imaginando que basta ter o material para estar compartilhando, ou interpretou a palavra 'individual' sem perceber que ela contradiz o enunciado.
Por que engana: Confundir o ato de compartilhar com o uso individual dos materiais, acreditando que cada um deve usar tudo sozinho.
Dividir espaços promove interação.
O aluno pode ter pensado que compartilhar significa uniformizar ou obrigar todos a fazerem a mesma coisa, aplicando a ideia de 'mesmo' de forma literal e sem relacionar ao conceito de espaço dividido.
O aluno pode ter associado 'espaço' apenas a um lugar pessoal e isolado, entendendo que cada um deve ficar em seu canto, o que é uma leitura invertida do conceito de compartilhar.
O aluno pode ter confundido compartilhar um espaço com compartilhar a fala ou a comunicação em sala, relacionando 'todos' a ouvir, sem perceber que o enunciado trata de ocupação física do espaço.
Raio-X da questão
compartilhamento de espaço
fixacao
compartilhamento de espaço · interação social
Revisar exemplos de interações sociais em sala de aula.
Confundir o ato de compartilhar com o uso individual dos materiais, acreditando que cada um deve usar tudo sozinho.
cidadania_etica
colaboracao
cotidiano
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