Qual é uma maneira de compartilhar um espaço com outras crianças?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é uma maneira de compartilhar um espaço com outras crianças?
- A) Não deixar que ninguém brinque.
- B) Brincar sozinho sempre.
- C) Chamar amigos para brincar.
- D) Ficar em silêncio.
- E) Reclamar do espaço.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A pergunta pede uma maneira de compartilhar um espaço com outras crianças, ou seja, uma atitude de convivência, cooperação e respeito ao outro.
- Analisando as alternativas, a opção C, chamar amigos para brincar, expressa convite e inclusão, que são atitudes que permitem dividir o mesmo espaço de forma harmoniosa.
- A alternativa A está errada, pois impedir que alguém brinque é excluir, o oposto de compartilhar.
- A alternativa B está errada, pois brincar sozinho sempre evita a convivência e não representa compartilhamento.
- A alternativa D está errada, pois ficar em silêncio não promove interação nem divisão do espaço.
- A alternativa E está errada, pois reclamar do espaço demonstra insatisfação e não cria uma forma de convivência.
- Conclusão: a resposta correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em ações que promovem a convivência.
Alternativa por alternativa
O aluno pode entender que controlar o espaço e impedir a entrada dos outros é uma forma de garantir que todos tenham sua parte, confundindo proteção do próprio espaço com compartilhamento.
Por que engana: As crianças podem confundir a ideia de compartilhar com a de se isolar ou não permitir que outros brinquem.
O aluno pode associar brincar sozinho a uma forma de respeitar os colegas, sem perceber que a questão pede convivência e divisão do espaço com outros.
Chamar amigos é uma ótima maneira de compartilhar.
O aluno pode imaginar que ficar quieto e não atrapalhar os outros já seja uma forma de compartilhar, sem perceber que não há interação nem convivência.
O aluno pode confundir expressar incômodo com uma forma de participar do espaço, sem entender que reclamar não constrói uma convivência compartilhada.
Raio-X da questão
compartilhamento de espaço
fixacao
compartilhamento de espaço · interação social
Revisar formas de interação e convivência entre crianças.
As crianças podem confundir a ideia de compartilhar com a de se isolar ou não permitir que outros brinquem.
cidadania_etica
colaboracao
cotidiano
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