Escolha uma atividade que promova a interação entre bebês e adultos.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Vivenciar diferentes ritmos, velocidades e fluxos nas interações e brincadeiras (em danças, balanços, escorregadores etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Escolha uma atividade que promova a interação entre bebês e adultos.
- A) Cantar juntos
- B) Assistir TV
- C) Ler em silêncio
- D) Ficar em silêncio
- E) Brincar sozinho
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede uma atividade que promova a interação entre bebês e adultos, ou seja, uma situação em que haja troca, contato e comunicação entre a criança pequena e o adulto.
- Analisando as alternativas, "Cantar juntos" envolve bebê e adulto em uma ação compartilhada, com contato visual, voz, ritmo e resposta mútua, o que favorece o vínculo e a comunicação.
- Por isso a alternativa A está correta, e o gabarito oficial está coerente com essa resolução.
- "Assistir TV" está errada porque a atividade é passiva e individual, sem troca entre o bebê e o adulto.
- "Ler em silêncio" está errada porque a leitura silenciosa é uma ação individual, sem interação com o bebê.
- "Ficar em silêncio" está errada porque a ausência de comunicação não promove interação.
- "Brincar sozinho" está errada porque, pelo próprio enunciado, a brincadeira ocorre sem a presença do adulto, excluindo a interação.
💡 Dica: Pense em atividades simples que envolvam interação.
Alternativa por alternativa
Cantar juntos promove interação e afeto.
O aluno pode supor que estar junto na mesma sala, olhando a mesma tela, já caracteriza convivência e interação com o bebê.
Por que engana: Escolher atividades que não envolvem interação direta, como assistir TV ou ficar em silêncio, confundindo presença com interação.
O aluno pode entender que qualquer leitura feita pelo adulto com o bebê por perto já é interação, sem perceber que a leitura silenciosa exclui a troca com a criança.
O aluno pode associar a calma e a tranquilidade do silêncio a um momento de cuidado, esquecendo que interação exige comunicação ativa.
O aluno pode pensar que a autonomia do bebê em brincar sozinho é um objetivo positivo, sem notar que a questão pede justamente uma atividade que envolva o adulto.
Raio-X da questão
interação bebês adultos
fixacao
interacao social basica · atividades lúdicas para bebês
Revisar atividades que estimulam a interação entre bebês e adultos.
Escolher atividades que não envolvem interação direta, como assistir TV ou ficar em silêncio, confundindo presença com interação.
empatia
cotidiano
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