Qual é a fonte mais adequada para aprender sobre a poluição dos rios?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e selecionar fontes de informações, para responder a questões sobre a natureza, seus fenômenos, sua conservação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é a fonte mais adequada para aprender sobre a poluição dos rios?
- A) Um documentário sobre natureza.
- B) Um blog de moda.
- C) Um site de tecnologia.
- D) Um filme de ficção.
- E) Uma revista de esportes.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede. Queremos a fonte mais adequada para aprender sobre a poluição dos rios, ou seja, uma fonte que trate de meio ambiente, de natureza e de seus problemas com informação de qualidade.
- Analise as alternativas com base no tema. A alternativa A, um documentário sobre natureza, costuma abordar ecossistemas, rios, causas e efeitos da poluição, o que o torna a opção mais adequada entre as disponíveis.
- Verifique as alternativas erradas. A alternativa B, um blog de moda, trata de vestuário e tendências, sem relação com a qualidade da água. A alternativa C, um site de tecnologia, foca em inovações e produtos eletrônicos, não em ecologia dos rios. A alternativa D, um filme de ficção, pode usar rios como cenário, mas não tem compromisso com fatos científicos. A alternativa E, uma revista de esportes, trata de competições e atletas, sem abordar a poluição.
- Conclusão. Entre as opções apresentadas, a alternativa A é a mais adequada, e coincide com o gabarito oficial. Observação: na prática, fontes científicas, como relatórios de órgãos ambientais e livros didáticos, seriam ainda mais confiáveis, mas elas não aparecem entre as alternativas.
💡 Dica: Pense em fontes confiáveis de informação sobre meio ambiente.
Alternativa por alternativa
Documentários oferecem informações diretas sobre poluição.
O aluno acredita que qualquer conteúdo publicado na internet serve para aprender sobre um tema, sem verificar se a fonte trata do assunto. Também pode supor que um blog, por ser atual, tenha informações científicas confiáveis.
O aluno pode associar temas ambientais a tecnologia, imaginando que sites de tecnologia tratariam de sustentabilidade ou de problemas ecológicos. Confunde o assunto geral da fonte com o conteúdo específico sobre poluição dos rios.
O aluno pode achar que um filme que mostra um rio poluído ensina fatos reais sobre a poluição. Não distingue obra de ficção, que pode ser dramatizada, de fonte informativa baseada em dados verdadeiros.
Por que engana: Escolher fontes que nao tem relacao com o tema ou que nao sao confiaveis para aprender sobre poluicao dos rios.
O aluno pode relacionar rios apenas a atividades esportivas, como canoagem, natação ou pesca, e assim pensar que uma revista de esportes falaria sobre a água dos rios. Lê o termo 'rios' de forma superficial, sem considerar o foco do material.
Raio-X da questão
poluição dos rios
avaliacao
fontes de informacao confiaveis · tema poluicao dos rios
Revisar fontes de informação sobre meio ambiente e poluição.
Escolher fontes que nao tem relacao com o tema ou que nao sao confiaveis para aprender sobre poluicao dos rios.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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