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Selecione a melhor maneira de aprender sobre a poluição do rio em sua cidade.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03ET03

Identificar e selecionar fontes de informações, para responder a questões sobre a natureza, seus fenômenos, sua conservação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Selecione a melhor maneira de aprender sobre a poluição do rio em sua cidade.

  1. A) Assistir a um documentário
  2. B) Ler um conto de fadas
  3. C) Conversar com amigos
  4. D) Ouvir música sobre natureza
  5. E) Ver memes na internet

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique o objetivo da questão. Queremos a forma mais adequada de aprender sobre a poluição de um rio, um problema real e local que exige informações confiáveis, com dados, causas, consequências e imagens que mostrem a situação.
  2. Analise cada opção pelo critério de confiabilidade e de conteúdo informativo. Um documentário reúne imagens, depoimentos, dados e explicações organizadas, permitindo compreender o problema de forma ampla. Por isso, a alternativa A é a melhor escolha.
  3. Verifique as demais alternativas. B está errada porque um conto de fadas é uma obra de ficção, sem compromisso com fatos reais sobre o rio. C está errada porque conversas informais podem ser úteis para trocar opiniões, mas nem sempre trazem informações verificadas. D está errada porque uma música sobre natureza transmite emoção e sensibilização, mas não aprofunda causas e dados. E está errada porque memes costumam ser humorísticos e simplificados, com pouca checagem de informação.
  4. Conclusão. Como o gabarito oficial indica A, a resposta está correta. O enunciado é genérico e não especifica se o documentário trata do rio da cidade do aluno; nesse caso, a melhor opção ainda é um documentário de qualidade, que pode ser complementado por fontes locais.

💡 Dica: Pense em como você pode investigar a poluição do rio.

Alternativa por alternativa

A Correta

Documentários trazem informações relevantes sobre a poluição.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode acreditar que qualquer texto narrativo serve para aprender, sem perceber que o conto de fadas é ficção e não trata de fatos reais sobre o rio.

C Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode supor que a opinião de amigos equivale a informação confiável, sem considerar que conversas informais nem sempre são verificadas.

Por que engana: Escolher alternativas que não oferecem informações relevantes sobre a poluição, como ler um conto de fadas ou ouvir música.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode confundir a sensibilização emocional provocada por uma música sobre natureza com aprendizado técnico sobre a poluição, que exige dados e explicações.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode achar que memes, por serem populares e rápidos, transmitem conhecimento sólido, ignorando que costumam simplificar ou distorcer informações.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

poluição do rio

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

importancia da poluição · formas de aprendizado

📚 Reveja

Revisar formas de aprender sobre questões ambientais.

⚠️ Erro mais comum

Escolher alternativas que não oferecem informações relevantes sobre a poluição, como ler um conto de fadas ou ouvir música.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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