Identifique a melhor maneira de experimentar um novo brinquedo.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique a melhor maneira de experimentar um novo brinquedo.
- A) Observar o brinquedo.
- B) Brincar e interagir com ele.
- C) Falar sobre o brinquedo com amigos.
- D) Guardar o brinquedo.
- E) Desenhar o brinquedo.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a melhor maneira de experimentar um novo brinquedo. Experimentar significa testar, usar e sentir na prática como o objeto funciona.
- Analisando as alternativas, a ação que envolve o contato direto e ativo com o brinquedo é brincar e interagir com ele (alternativa B). É usando o brinquedo que se descobre seus movimentos, sons, peças e possibilidades.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Observar o brinquedo permite ver sua aparência, mas não permite conhecer seu funcionamento na prática.
- C) Falar sobre o brinquedo com amigos pode trazer opiniões, mas não é uma forma direta de experimentá-lo.
- D) Guardar o brinquedo impede qualquer contato com ele, sendo o oposto de experimentar.
- E) Desenhar o brinquedo é uma representação visual, que não envolve uso nem teste do objeto.
- Portanto, a resposta correta é a alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em como você usaria o brinquedo.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que conhecer um objeto é apenas olhar para ele, confundindo observação visual com experimentação prática.
Por que engana: O aluno pode escolher a alternativa A, pensando que apenas observar é suficiente para entender o brinquedo, sem interagir com ele.
Brincar proporciona aprendizado real.
O aluno considera que trocar ideias e ouvir opiniões sobre o brinquedo equivale a experimentá-lo, sem tocar nele.
O aluno pode ter lido 'experimentar' como 'cuidar' ou 'preservar' o objeto, entendendo que guardá-lo é a forma de manter a experiência.
O aluno entende que representar o brinquedo por meio de desenho é uma forma de conhecê-lo, confundindo registro gráfico com uso real.
Raio-X da questão
experiência com brinquedos
fixacao
interação com brinquedos · observação de objetos
Revisar formas de brincar e explorar novos brinquedos.
O aluno pode escolher a alternativa A, pensando que apenas observar é suficiente para entender o brinquedo, sem interagir com ele.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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