Compare a influência da religião e da escola na formação da identidade individual.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Compare a influência da religião e da escola na formação da identidade individual.
- A) A religião é menos influente que a escola.
- B) A escola é o único agente formador.
- C) Ambos moldam a identidade de formas únicas.
- D) A escola ignora a formação da identidade.
- E) A religião e a escola têm a mesma abordagem.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede uma comparação entre a influência da religião e a da escola na formação da identidade individual. Resolvi sem olhar o gabarito: a identidade se constrói a partir de vários agentes, e cada instituição atua de um modo próprio. A religião transmite valores, crenças, rituais e uma visão de mundo e de sentido para a vida. A escola transmite conhecimentos, normas de convivência, pensamento crítico e contato com a diversidade social. Passo 2: Como cada uma age por caminhos diferentes, ambas moldam a identidade de formas únicas, o que corresponde à alternativa C. Passo 3: A alternativa A está errada porque afirma uma hierarquia absoluta entre as instituições, algo que o enunciado não sustenta, já que a influência de cada uma depende do contexto de cada pessoa. A alternativa B está errada porque a identidade é formada por vários agentes, como família, religião, escola, grupos de amizade e mídia, e não apenas pela escola. A alternativa D está errada porque a escola atua diretamente na formação da identidade, mesmo que de forma não intencional. A alternativa E está errada porque religião e escola usam métodos e princípios distintos, como fé e dogma de um lado e razão e questionamento do outro. Passo 4: Portanto, a resposta correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise as características de cada influência antes de comparar.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que a comparação exige um ranking e conclui que a escola é sempre mais influente que a religião, sem considerar que a influência varia conforme o indivíduo e o contexto.
O aluno acredita que a identidade seria moldada por um único agente, ignorando que família, religião, escola, amizades e mídia atuam conjuntamente.
Cada um contribui com aspectos distintos da identidade.
O aluno confunde não ser o único responsável pela formação da identidade com não exercer nenhuma influência, quando a escola participa ativamente desse processo.
O aluno entende que comparar duas instituições implica afirmar que elas funcionam da mesma maneira, sem perceber que a religião se apoia na fé e na tradição e a escola no conhecimento e na crítica.
Por que engana: Confundir a influencia exclusiva de um agente social, ignorando que ambos contribuem de formas distintas para a identidade.
Raio-X da questão
identidade individual
avaliacao
conceito de identidade social · funcoes sociais da escola e religiao
Revisar os papéis da religião e da escola na formação da identidade.
Confundir a influencia exclusiva de um agente social, ignorando que ambos contribuem de formas distintas para a identidade.
pensamento_critico
abstrato
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