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Sociologia2ª sérieBNCC EM13CHS401Média⏱ longo

Em diferentes regiões do Brasil, coletivos indígenas e quilombolas passaram a usar redes digitais para…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS401

Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em diferentes regiões do Brasil, coletivos indígenas e quilombolas passaram a usar redes digitais para divulgar suas línguas, músicas e formas de organização. Ao mesmo tempo, pesquisadores observaram que os algoritmos das grandes plataformas tendem a recomendar conteúdos mais populares, enquanto comunidades com menor acesso à internet enfrentam dificuldades para participar dessas redes. Assim, os efeitos culturais da tecnologia variam conforme as condições de acesso, os usos feitos pelos grupos e as regras que definem quais conteúdos ganham visibilidade. Com base no texto, qual interpretação sociológica explica melhor os efeitos da tecnologia sobre a diversidade cultural nas sociedades contemporâneas?

  1. A) A tecnologia tende a produzir homogeneização cultural, pois reduz diferenças locais independentemente de acesso, usos e regras de visibilidade.
  2. B) A tecnologia amplia a diversidade cultural de modo automático, pois toda produção digital recebe visibilidade semelhante nas plataformas.
  3. C) A tecnologia beneficia principalmente culturas ocidentais, porque grupos locais não conseguem adaptar ferramentas digitais a seus próprios objetivos.
  4. D) A tecnologia pode ampliar vozes culturais, mas também favorecer padrões dominantes, conforme acesso, usos locais e regras de visibilidade.
  5. E) A tecnologia apenas transmite culturas já existentes, sem interferir na visibilidade, na circulação ou nas relações de poder.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O texto apresenta dois movimentos ao mesmo tempo. De um lado, coletivos indígenas e quilombolas usam redes digitais para divulgar suas línguas, músicas e formas de organização, o que amplia vozes culturais. De outro, os algoritmos tendem a recomendar conteúdos mais populares e comunidades com menor acesso enfrentam dificuldades, o que favorece padrões dominantes. Passo 2: O próprio texto conclui que os efeitos da tecnologia variam conforme as condições de acesso, os usos feitos pelos grupos e as regras de visibilidade. A alternativa D reúne exatamente esses três elementos e a dupla tendência (ampliar e favorecer padrões dominantes). Passo 3: Por que as outras estão erradas: A afirma homogeneização independentemente de acesso, usos e regras, o que contradiz o texto, que destaca justamente esses fatores. B supõe ampliação automática e visibilidade semelhante para toda produção, mas o texto diz que os algoritmos recomendam os conteúdos mais populares. C afirma que a tecnologia beneficia principalmente culturas ocidentais, algo que o texto não diz; ao contrário, mostra grupos locais usando as redes para seus próprios fins. E diz que a tecnologia apenas transmite culturas sem interferir na visibilidade ou nas relações de poder, o que o texto nega ao falar das regras que definem a visibilidade. Passo 4: Portanto, a interpretação sociológica mais adequada é a de que a tecnologia é ambivalente: pode ampliar a diversidade e, ao mesmo tempo, reforçar padrões dominantes, dependendo das condições concretas de uso e acesso.

💡 Dica: Considere exemplos atuais de tecnologia e diversidade cultural.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno entendeu que a tecnologia sempre uniformiza a cultura, ignorando que o texto condiciona os efeitos ao acesso, aos usos e às regras de visibilidade.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a presença na internet garante visibilidade igual a todos, como se a ampliação da diversidade fosse automática.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a tecnologia a uma dominação cultural ocidental e supõe que grupos locais não conseguem usar as ferramentas digitais, contrariando o exemplo de indígenas e quilombolas citado no texto.

D Correta

O texto apresenta efeitos simultâneos e condicionados. As redes digitais podem ampliar a circulação de línguas, músicas e formas de organização de grupos culturalmente diversos. Porém, o acesso desigual e os algoritmos que privilegiam conteúdos populares podem concentrar a visibilidade e favorecer padrões dominantes. Portanto, a tecnologia não produz um único efeito inevitável: seus resultados dependem das condições sociais e políticas de seu uso.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno entende a tecnologia como simples canal neutro de transmissão, sem perceber que a visibilidade e as relações de poder são afetadas pelos algoritmos e pelas regras das plataformas.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

tecnologia e diversidade cultural

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

impacto da tecnologia na cultura · conceito de diversidade cultural

📚 Reveja

Revisar como a tecnologia influencia a cultura nas sociedades modernas.

⚠️ Erro mais comum

Achar que a tecnologia não influencia a cultura ou que preserva todas as culturas igualmente, ignorando processos de homogeneização.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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