Durante a industrialização do século XIX, o crescimento das fábricas ampliou o trabalho assalariado e expôs…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante a industrialização do século XIX, o crescimento das fábricas ampliou o trabalho assalariado e expôs muitos trabalhadores a longas jornadas, baixos salários e condições precárias. Nesse contexto, difundiram-se ideias socialistas, que criticavam as desigualdades e defendiam formas coletivas de organização dos trabalhadores. Essas ideias contribuíram para a criação de associações operárias e para debates sobre direitos sociais e leis trabalhistas. Com base no texto, qual relação entre contexto histórico, formação de uma ideologia política e transformação da sociedade está corretamente apresentada?
- A) As desigualdades da industrialização favoreceram o socialismo, que mobilizou trabalhadores e influenciou debates sobre direitos sociais.
- B) As desigualdades da industrialização favoreceram o socialismo, que organizou trabalhadores sem interferir nos debates sobre direitos sociais.
- C) As desigualdades da industrialização favoreceram o socialismo, que defendeu a continuidade das condições de trabalho existentes.
- D) As desigualdades da industrialização favoreceram o socialismo, que permaneceu restrito às discussões teóricas sobre a sociedade.
- E) As desigualdades da industrialização foram reduzidas pelo socialismo, que surgiu depois da criação das leis trabalhistas.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o contexto descrito no texto: a industrialização do século XIX gerou trabalho assalariado, longas jornadas, baixos salários e condições precárias.
- Observe a sequência causal apresentada: essas desigualdades difundiram ideias socialistas, que criticavam a desigualdade e defendiam a organização coletiva dos trabalhadores.
- Verifique o efeito dessas ideias: contribuíram para a criação de associações operárias e para debates sobre direitos sociais e leis trabalhistas. Logo, o socialismo mobilizou trabalhadores e influenciou esses debates, o que torna a alternativa A correta.
- Analise as alternativas erradas. A B está errada porque afirma que o socialismo não interferiu nos debates sobre direitos sociais, contrariando o texto. A C está errada porque o socialismo defendia mudanças, não a continuidade das condições de trabalho. A D está errada porque o texto mostra o socialismo ligado à organização de trabalhadores e não restrito à teoria. A E está errada porque inverte a cronologia, já que as ideias socialistas contribuíram para as leis trabalhistas e não surgiram depois delas, além de afirmar que as desigualdades foram reduzidas, o que o texto não diz.
- Conclusão: a relação correta une contexto (industrialização e desigualdades), ideologia (socialismo) e transformação (associações e debates por direitos), como descrito na alternativa A.
💡 Dica: Considere exemplos históricos para fundamentar sua análise.
Alternativa por alternativa
O texto relaciona um contexto histórico específico — a industrialização marcada por desigualdades e precarização do trabalho — à formação e à difusão de ideias socialistas. Também mostra que essa ideologia não ficou apenas no plano das ideias: ela contribuiu para a organização dos trabalhadores e para debates sobre direitos sociais e leis trabalhistas.
O aluno entendeu que a organização dos trabalhadores pelo socialismo ocorreu separadamente dos debates sobre direitos sociais, ignorando a ligação explícita do texto.
O aluno associou o socialismo a uma posição conservadora, imaginando que ele apoiaria a manutenção das condições de trabalho, quando o texto mostra que ele criticava as desigualdades.
O aluno acreditou que ideias socialistas ficaram apenas no plano teórico, sem relação com associações e movimentos concretos, o que contraria o trecho sobre a criação de associações operárias.
O aluno inverteu a cronologia e supôs que o socialismo surgiu depois das leis trabalhistas e que reduziu as desigualdades, afirmações que o texto não sustenta.
Raio-X da questão
influência histórica na ideologia
avaliacao
conceito de ideologia politica · contexto historico e social
Revisar como contextos históricos moldam ideologias políticas.
Achar que ideologias sao fixas e nao mudam com o tempo ou contexto historico.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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