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Sociologia1ª sérieBNCC EM13CHS503Média⏱ curto

Em uma cidade brasileira, estudantes moradores de bairros periféricos percorrem, em média, o dobro da…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS503

Identificar diversas formas de violência (física, simbólica, psicológica etc.), suas principais vítimas, suas causas sociais, psicológicas e afetivas, seus significados e usos políticos, sociais e culturais, discutindo e avaliando mecanismos para combatê-las, com base em argumentos éticos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma cidade brasileira, estudantes moradores de bairros periféricos percorrem, em média, o dobro da distância até escolas com laboratórios e bibliotecas. Embora não exista uma norma que proíba sua matrícula nesses estabelecimentos, a distribuição histórica dos equipamentos públicos, as diferenças no transporte coletivo e os critérios de investimento municipal mantêm esse grupo com menos oportunidades educacionais. A situação se repete ao longo de gerações e contribui para desigualdades no acesso ao ensino superior e ao mercado de trabalho. Com base no texto, qual conceito sociológico explica a produção de danos e desigualdades por condições sociais e institucionais que não dependem de uma agressão física direta?

  1. A) Violência psicológica
  2. B) Violência estrutural
  3. C) Violência simbólica
  4. D) Violência cultural
  5. E) Violência física

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que o enunciado pede. Procura-se o conceito que explica danos e desigualdades produzidos por condições sociais e institucionais, sem agressão física direta. Ou seja, o foco é a violência que nasce da organização da sociedade e das instituições, e não de um ato individual.
  2. Analise o caso do texto. Estudantes de bairros periféricos percorrem o dobro da distância até escolas com laboratórios e bibliotecas. Não há norma que proíba a matrícula, mas a distribuição histórica dos equipamentos públicos, as diferenças no transporte e os critérios de investimento mantêm o grupo com menos oportunidades. Essa situação se repete por gerações e afeta o acesso ao ensino superior e ao mercado de trabalho.
  3. Relacione o caso ao conceito. A violência estrutural, descrita por autores como Johan Galtung e discutida na Sociologia, é a produção de danos e desigualdades por estruturas sociais e instituições, mesmo sem um agressor identificável e sem agressão física. O texto descreve exatamente isso: a desigualdade se reproduz pela própria organização da cidade e das políticas públicas.
  4. Verifique as demais alternativas. A violência psicológica envolve sofrimento emocional causado por pessoas, o que não é o foco do texto. A violência simbólica, de Pierre Bourdieu, ocorre pela imposição de significados que naturalizam a desigualdade, mas o texto trata de condições materiais e institucionais, não de imposição cultural. A violência cultural, também de Galtung, legitima a violência por meio de crenças e valores, e não descreve a distribuição concreta de equipamentos e transporte. A violência física é descartada pelo próprio enunciado, que afirma não haver agressão física direta.
  5. Conclusão. A alternativa correta é a B, violência estrutural, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em exemplos de violência contra minorias sociais.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Associa a violência a sofrimento emocional ou humilhação individual. O aluno pode pensar que a exclusão só causa dano quando alguém a pratica diretamente contra a vítima.

B Correta

A violência estrutural ocorre quando a organização da sociedade, de suas instituições e de seus recursos produz ou mantém prejuízos sistemáticos para determinados grupos. No texto, a distribuição desigual de escolas equipadas, o transporte insuficiente e os critérios de investimento limitam oportunidades sem que seja necessária uma agressão física direta ou uma ação individual explícita.

C Erradaerro: Conceitual

Confunde violência simbólica, que é a imposição de significados que naturalizam a desigualdade, com qualquer forma de desigualdade não física. O texto trata de condições materiais e institucionais, e não de imposição de valores.

D Erradaerro: Interpretação

Acredita que a desigualdade descrita decorre de valores ou crenças culturais compartilhadas. O texto descreve equipamentos, transporte e investimentos públicos, e não justificativas culturais para a exclusão.

E Erradaerro: Atenção

Ignora a negação presente no enunciado (não depende de agressão física direta) e associa violência apenas a agressões corporais, como senso comum sugere.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

violência contra minorias

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

conceito de violencia social · tipos de violencia social

📚 Reveja

Revisar os tipos de violência e suas implicações sociais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir violencia estrutural com violencia fisica, nao reconhecendo as formas sutis e sistemicas de violencia contra minorias.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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