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Sociologia2ª sérieBNCC EM13CHS202Difícil⏱ curto

Uma investigação sobre páginas que publicavam notícias falsas em redes sociais acompanhou o caminho de algumas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS202

Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma investigação sobre páginas que publicavam notícias falsas em redes sociais acompanhou o caminho de algumas dessas publicações. O estudo identificou títulos exagerados, informações sem fonte e links direcionados a páginas com anúncios. Quanto mais pessoas clicavam e permaneciam nessas páginas, maior era a receita obtida pelos responsáveis. Os pesquisadores concluíram que, nesse caso, as publicações não tinham como objetivo principal informar a população, ensinar a verificar conteúdos digitais, fortalecer a confiança em fontes jornalísticas ou divulgar resultados científicos confiáveis. Considerando a situação descrita no texto, qual era a principal motivação dos responsáveis pela criação das notícias falsas analisadas?

  1. A) Fortalecer a confiança pública em fontes jornalísticas.
  2. B) Informar rapidamente a população sobre acontecimentos recentes.
  3. C) Ensinar usuários a verificar conteúdos digitais.
  4. D) Divulgar resultados de pesquisas científicas confiáveis.
  5. E) Atrair cliques e visualizações para ampliar ganhos financeiros.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve títulos exagerados, informações sem fonte e links para páginas com anúncios. Ele afirma que quanto mais cliques e permanência nas páginas, maior a receita dos responsáveis.
  2. Os pesquisadores excluíram explicitamente quatro finalidades: informar a população, ensinar a verificar conteúdos, fortalecer a confiança em fontes jornalísticas e divulgar resultados científicos confiáveis.
  3. Sobrando as motivações possíveis, a única coerente com a lógica descrita é atrair cliques e visualizações para ampliar ganhos financeiros, alternativa E. Ela é a que liga diretamente a estratégia (manchetes chamativas e links para anúncios) ao lucro.
  4. Por que as outras estão erradas: A) é o oposto do que as notícias falsas causam, pois elas corroem a confiança nas fontes jornalísticas; B) a informação rápida é uma função jornalística que o texto diz não ser o objetivo principal; C) ensinar a verificar conteúdos é justamente o contrário do que as publicações fazem; D) resultados científicos confiáveis foram citados como algo que não era o objetivo.
  5. O gabarito oficial E está correto e coincide com a conclusão obtida por resolução independente.

💡 Dica: Pense nas consequências sociais das fake news.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado o tema de notícias falsas à necessidade de credibilidade jornalística, invertendo a relação entre desinformação e confiança pública.

Por que engana: Confundir o objetivo principal das fake news, acreditando que visam informar ou educar, em vez de gerar lucro ou engajamento.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter tomado a rapidez na divulgação, característica comum de notícias em geral, como a motivação central, sem perceber que o texto afirma que informar não era o objetivo principal.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter pensado que, por se tratar de conteúdos digitais, a finalidade seria educativa, sem atentar para a negação explícita dessa finalidade no texto.

D Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter confundido notícias sobre ciência, que aparecem em redes sociais, com a divulgação de pesquisas confiáveis, ignorando que o texto exclui essa motivação.

E Correta

A investigação relaciona diretamente o uso de títulos exagerados e links com anúncios ao aumento da receita dos responsáveis. Portanto, nesse caso específico, a principal motivação era atrair cliques e visualizações para obter ganhos financeiros. A resposta não generaliza todas as possíveis motivações das fake news; ela interpreta a situação apresentada no texto-base.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

fake news

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

conceito de fake news · impacto das redes sociais

📚 Reveja

Estudar as motivações e impactos das fake news na sociedade.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o objetivo principal das fake news, acreditando que visam informar ou educar, em vez de gerar lucro ou engajamento.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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