Em uma pesquisa sobre a identidade cultural de uma comunidade quilombola do Maranhão, os moradores analisaram…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas que caracterizam a identidade e a diversidade cultural de diferentes sociedades inseridas no tempo e no espaço.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma pesquisa sobre a identidade cultural de uma comunidade quilombola do Maranhão, os moradores analisaram diferentes elementos presentes em seu cotidiano. Eles destacaram como símbolo de pertencimento uma cesta de palha trançada manualmente, produzida por várias gerações e utilizada nas festas e nas atividades coletivas de colheita. Também foram mencionados uma canção transmitida oralmente, um tênis fabricado por uma marca estrangeira, um utensílio industrial sem relação com a comunidade e uma fotografia turística produzida por uma agência externa. Com base no texto, qual elemento constitui um exemplo de cultura material que representa a identidade dessa comunidade?
- A) Um tênis fabricado por uma marca estrangeira e usado por alguns moradores.
- B) Uma fotografia turística produzida por uma agência externa.
- C) Uma canção transmitida oralmente entre os moradores da comunidade.
- D) Uma cesta de palha trançada manualmente e usada em atividades coletivas.
- E) Um utensílio industrial sem relação com a história da comunidade.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o conceito pedido. Cultura material são os objetos concretos, feitos pelas pessoas, que carregam significados culturais e históricos de um grupo.
- Procure no texto um objeto físico, produzido pela comunidade e ligado à sua vida coletiva. A cesta de palha trançada manualmente se encaixa: é um objeto concreto, produzido por várias gerações, usado nas festas e na colheita e identificado pelos moradores como símbolo de pertencimento.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A descreve um objeto físico, mas sem relação com a identidade da comunidade, pois é fabricado por marca estrangeira. A alternativa B também é um objeto, porém é produzido por agência externa e tem caráter turístico, não representando a identidade local. A alternativa C é um elemento de cultura imaterial, pois é uma canção transmitida oralmente, não um objeto. A alternativa E é um utensílio industrial sem relação com a comunidade, portanto não representa sua identidade.
- Conclusão. A alternativa correta é a D, que combina objeto material, produção local, transmissão entre gerações e vínculo com a vida coletiva da comunidade. O gabarito oficial indicado (D) está correto.
💡 Dica: Pense em objetos que representam a cultura de um grupo social.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que qualquer objeto físico usado pelos moradores já representa a cultura do grupo, sem verificar a origem e o vínculo com a identidade local.
O aluno considera que uma fotografia é um objeto material e não percebe que ela foi produzida por agência externa com finalidade turística, o que a afasta da identidade da comunidade.
O aluno confunde cultura imaterial, como saberes, músicas e tradições orais, com cultura material, que exige objetos concretos.
A cesta é um objeto físico, portanto pertence à cultura material. Além disso, sua produção transmitida entre gerações, seu uso em atividades coletivas e sua associação às festas da comunidade fazem dela um símbolo de identidade cultural.
O aluno acha que todo objeto de uso cotidiano, por ser material, faz parte da cultura, mesmo quando o texto diz expressamente que não tem relação com a comunidade.
Por que engana: Confundir cultura material com cultura imaterial, escolhendo objetos que não representam tradições ou identidade social.
Raio-X da questão
cultura material
avaliacao
conceito de cultura material · identidade cultural
Revisar exemplos de cultura material e sua relação com a identidade social.
Confundir cultura material com cultura imaterial, escolhendo objetos que não representam tradições ou identidade social.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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