Em uma pesquisa realizada com estudantes brasileiros, muitos afirmaram que a escola contribui para a formação…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma pesquisa realizada com estudantes brasileiros, muitos afirmaram que a escola contribui para a formação ética ao promover debates sobre direitos, responsabilidades, respeito às diferenças e convivência democrática. Outros destacaram que suas comunidades religiosas influenciam valores por meio de tradições, orientações morais, práticas de solidariedade e formas de interpretar a vida. Os depoimentos também indicaram que essas influências podem ocorrer simultaneamente, embora apresentem fundamentos e espaços de atuação diferentes. Com base no texto, qual comparação caracteriza adequadamente a influência da escola e da religião na formação de valores éticos?
- A) A religião influencia valores éticos apenas por práticas de solidariedade comunitária.
- B) Ambas influenciam valores éticos por meios e fundamentos distintos.
- C) A escola e a religião transmitem valores éticos pelos mesmos fundamentos e métodos.
- D) A religião define valores éticos pessoais, sem relação com a convivência escolar.
- E) A escola determina valores éticos comuns, independentemente das crenças religiosas.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele descreve duas fontes de influência sobre valores éticos: a escola, que promove debates sobre direitos, responsabilidades, respeito às diferenças e convivência democrática; e a comunidade religiosa, que transmite valores por tradições, orientações morais, práticas de solidariedade e formas de interpretar a vida.
- O texto afirma que essas influências podem ocorrer ao mesmo tempo, mas que têm fundamentos e espaços de atuação diferentes. Isso significa que ambas atuam sobre a formação ética, porém por meios distintos (debate democrático na escola, tradição e orientação moral na religião).
- A alternativa B expressa exatamente essa ideia: ambas influenciam valores éticos por meios e fundamentos distintos. Portanto, ela é a comparação adequada e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Restringe a religião apenas às práticas de solidariedade, ignorando tradições e orientações morais citadas no texto.
- C) Contradiz o texto, que afirma que os fundamentos e espaços de atuação são diferentes.
- D) Nega a relação entre religião e convivência escolar, algo que o texto sugere ao dizer que as influências podem ocorrer simultaneamente.
- E) Atribui à escola a determinação dos valores, quando o texto não diz isso e ainda ignora a influência religiosa.
💡 Dica: Analise as funções sociais de cada instituição.
Alternativa por alternativa
O estudante reduziu a influência religiosa a um único aspecto citado no texto (a solidariedade) e ignorou tradições, orientações morais e formas de interpretar a vida.
Por que engana: Considerar que apenas uma instituição (escola ou religião) é responsável pela formação ética, ignorando a diversidade de influências.
O texto mostra que a escola atua por meio do debate sobre direitos, responsabilidades e convivência democrática, enquanto as comunidades religiosas influenciam valores por tradições, orientações morais e práticas de solidariedade. Portanto, as duas instituições participam da formação ética, mas não de maneira idêntica nem necessariamente hierarquizada.
O estudante entendeu que, por ambas formarem valores, usam necessariamente os mesmos fundamentos e métodos, sem perceber a diferença de espaços e fundamentos destacada no texto.
O estudante acreditou que valores religiosos são totalmente privados e isolados da convivência escolar, contrariando a ideia de influências simultâneas apresentada no texto.
O estudante supôs que a escola impõe valores universais que independem de qualquer crença, atribuindo a ela um papel determinante que o texto não menciona.
Raio-X da questão
valores éticos
avaliacao
valores éticos · influencia social
Revisar a influência da escola e da religião na formação de valores.
Considerar que apenas uma instituição (escola ou religião) é responsável pela formação ética, ignorando a diversidade de influências.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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