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Filosofia1ª sérieBNCC EM13CHS502Fácil⏱ curto

Identifique um exemplo de ação que pode combater a discriminação em sua escola.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS502

Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique um exemplo de ação que pode combater a discriminação em sua escola.

  1. A) Promover debates sobre diversidade
  2. B) Ignorar as diferenças
  3. C) Fomentar rivalidades
  4. D) Reforçar preconceitos
  5. E) Promover a exclusão

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede um exemplo de ação que combata a discriminação na escola, ou seja, uma atitude que promova respeito e igualdade entre os alunos.
  2. Analisando as alternativas, a ação que atua diretamente contra a discriminação é promover debates sobre diversidade, pois leva os alunos a conhecer, discutir e respeitar as diferenças de origem, cor, religião, gênero e condição social, reduzindo preconceitos pelo diálogo.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. B) Ignorar as diferenças não combate a discriminação, pois o silêncio costuma manter os preconceitos existentes sem enfrentá-los.
  5. C) Fomentar rivalidades aumenta a hostilidade entre grupos, o que favorece a discriminação em vez de combatê-la.
  6. D) Reforçar preconceitos é justamente a própria discriminação, portanto não pode ser um meio de combatê-la.
  7. E) Promover a exclusão é uma forma de discriminação, afastando pessoas por suas características.
  8. Conclusão: a alternativa A é a correta, e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em ações que promovam a inclusão e respeito.

Alternativa por alternativa

A Correta

Debates ajudam a conscientizar sobre a diversidade.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode acreditar que não tratar do assunto evita conflitos e, assim, combate a discriminação. Na prática, ignorar as diferenças deixa os preconceitos sem questionamento.

Por que engana: Confundir combater a discriminacao com atitudes que reforcam ou ignoram as diferencas.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter interpretado 'fomentar' como algo positivo, como competição saudável entre turmas, sem perceber que rivalidades entre grupos alimentam hostilidade e discriminação.

D Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter lido a questão de forma invertida ou desatenta, associando a palavra 'reforçar' a algo útil, sem perceber que reforçar preconceitos é o oposto de combater a discriminação.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido exclusão com uma forma de proteger ou separar grupos para evitar conflitos. Excluir pessoas por suas características é, porém, uma forma direta de discriminação.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

combate à discriminação

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de discriminacao · importancia da diversidade

📚 Reveja

Revisar ações de inclusão e respeito na escola.

⚠️ Erro mais comum

Confundir combater a discriminacao com atitudes que reforcam ou ignoram as diferencas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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