Na alegoria da caverna, apresentada por Platão, pessoas permanecem presas desde a infância e observam apenas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na alegoria da caverna, apresentada por Platão, pessoas permanecem presas desde a infância e observam apenas sombras projetadas em uma parede, tomando-as como realidade. Quando uma delas é libertada, sente desconforto, aprende gradualmente a observar os objetos, sai da caverna e, depois de algum tempo, consegue contemplar o Sol. Ao retornar, encontra dificuldade para convencer os antigos companheiros do que viu. A narrativa relaciona o conhecimento a um processo de educação e transformação da maneira de perceber o mundo. Com base no texto, qual implicação do Mito da Caverna para a compreensão da verdade está corretamente apresentada?
- A) A verdade coincide imediatamente com as aparências percebidas pelos prisioneiros.
- B) A verdade resulta exclusivamente da opinião compartilhada pelos prisioneiros.
- C) A verdade permanece inacessível mesmo após a saída da caverna.
- D) A verdade depende apenas da visão individual de cada prisioneiro.
- E) A verdade exige superar as aparências por meio de um processo gradual de conhecimento.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve os prisioneiros presos desde a infância, que observam apenas sombras e as tomam como realidade. Isso mostra que as aparências sensíveis, por si só, não revelam a verdade.
- Quando um prisioneiro é libertado, ele passa por um processo gradual: sente desconforto, aprende a observar os objetos, sai da caverna e só depois contempla o Sol. Esse percurso representa a passagem das aparências para o conhecimento da realidade, feito aos poucos.
- Portanto, a alternativa E está correta, pois afirma que a verdade exige superar as aparências por meio de um processo gradual de conhecimento, exatamente o que a narrativa descreve.
- A alternativa A está errada, pois afirma que a verdade coincide com as aparências, justamente o engano dos prisioneiros que veem apenas sombras.
- A alternativa B está errada, pois a verdade não resulta de opiniões compartilhadas; os companheiros da caverna compartilham a mesma ilusão.
- A alternativa C está errada, pois o texto mostra que o liberto consegue contemplar o Sol, ou seja, a verdade é acessível após a saída.
- A alternativa D está errada, pois a visão individual não basta; o texto valoriza a educação e o processo de transformação, não a percepção isolada de cada um.
💡 Dica: Analise as diferentes interpretações do Mito da Caverna.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que aquilo que se percebe pelos sentidos é a própria verdade, sem perceber que os prisioneiros são enganados justamente pelas sombras.
Por que engana: Confundir a verdade como algo imediato ou relativo, sem considerar o processo de busca e revelação gradual.
O aluno entende que a verdade se estabelece por consenso ou concordância do grupo, ignorando que todos os prisioneiros compartilham a mesma ilusão.
O aluno interpreta que o retorno do liberto sem ser compreendido significa que a verdade nunca pode ser alcançada, sem notar que o texto diz que ele contempla o Sol.
O aluno supõe que cada pessoa constrói sua própria verdade a partir da sua percepção individual, o que é um relativismo de senso comum que a narrativa não sustenta.
O texto mostra que os prisioneiros confundiam sombras com a realidade e que a compreensão se ampliou por meio de uma trajetória gradual de educação e transformação. Assim, a verdade não é alcançada de modo imediato nem corresponde simplesmente às primeiras aparências percebidas.
Raio-X da questão
Mito da Caverna
avaliacao
interpretação de textos filosóficos · conceito de verdade em filosofia
Revisar as implicações filosóficas do Mito da Caverna.
Confundir a verdade como algo imediato ou relativo, sem considerar o processo de busca e revelação gradual.
pensamento_critico
abstrato
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