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Arte3º anoBNCC EF15AR15Média⏱ medio

Na aula de Arte, a turma ouviu uma canção popular e estudou seus elementos musicais. Quais dois elementos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15AR15

Explorar fontes sonoras diversas, como as existentes no próprio corpo (palmas, voz, percussão corporal), na natureza e em objetos cotidianos, reconhecendo os elementos constitutivos da música e as características de instrumentos musicais variados.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na aula de Arte, a turma ouviu uma canção popular e estudou seus elementos musicais. Quais dois elementos aparecem na canção?

  1. A) Linhas e pontos
  2. B) Papel e colagem
  3. C) Cenário e figurino
  4. D) Melodia e ritmo
  5. E) Tintas e pincéis

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A questão pede dois elementos musicais presentes em uma canção popular. Elementos musicais são os componentes próprios da música, como melodia, ritmo, harmonia, timbre, intensidade e andamento.
  2. Analisando as alternativas, a alternativa D traz melodia (sequência de sons em alturas diferentes que forma a linha cantada) e ritmo (organização do tempo e da duração dos sons), que são dois elementos musicais típicos de qualquer canção.
  3. A alternativa A está errada porque linhas e pontos são elementos da linguagem visual (desenho e artes plásticas), não da música.
  4. A alternativa B está errada porque papel e colagem são técnicas e materiais das artes visuais, não elementos musicais.
  5. A alternativa C está errada porque cenário e figurino são elementos do teatro, não da música.
  6. A alternativa E está errada porque tintas e pincéis são materiais da pintura, não da música.
  7. Conclusão: a resposta correta é a alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense nos elementos como melodia e ritmo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado a palavra 'elementos' apenas às artes visuais, tomando linhas e pontos como componentes de qualquer linguagem artística.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter pensado que a canção é um objeto concreto ou um trabalho manual, confundindo a música com atividades de artes plásticas.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter relacionado a canção a apresentações artísticas em geral, como shows e espetáculos, e assumido que cenário e figurino fazem parte da música.

Por que engana: Confundir elementos visuais ou literarios com elementos sonoros da musica, como associar cores e formas a uma canção.

D Correta

Melodia e ritmo são elementos constitutivos da música. A melodia organiza os sons, e o ritmo organiza suas durações e repetições.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado a arte ao ato de pintar e ter pensado que materiais de pintura são elementos de qualquer manifestação artística, inclusive a música.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

elementos da música

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

elementos basicos da musica · caracteristicas da cancao popular

📚 Reveja

Revisar os elementos constitutivos da música.

⚠️ Erro mais comum

Confundir elementos visuais ou literarios com elementos sonoros da musica, como associar cores e formas a uma canção.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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