Em uma oficina de produção audiovisual, a turma recebeu cinco programas instalados nos computadores. O…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a adequação de diferentes tecnologias computacionais na resolução de problemas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma oficina de produção audiovisual, a turma recebeu cinco programas instalados nos computadores. O OpenShot foi apresentado como editor para organizar clipes, inserir transições, adicionar trilhas sonoras e exportar um vídeo. O Audacity foi usado para editar arquivos de áudio; o GIMP, para modificar imagens; o Inkscape, para criar ilustrações vetoriais; e o VLC Media Player, para reproduzir arquivos de mídia. Com base no texto, qual programa deve ser escolhido para montar um vídeo com clipes, transições e trilha sonora?
- A) GIMP
- B) Audacity
- C) OpenShot
- D) VLC Media Player
- E) Inkscape
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve a tarefa: montar um vídeo com clipes, transições e trilha sonora. Passo 2: O texto diz que o OpenShot foi apresentado como editor para organizar clipes, inserir transições, adicionar trilhas sonoras e exportar um vídeo, ou seja, ele cobre exatamente todas as etapas pedidas. Passo 3: Por isso a alternativa correta é a C, OpenShot, que coincide com o gabarito oficial. Passo 4: O GIMP está errado porque o texto o indica apenas para modificar imagens. Passo 5: O Audacity está errado porque serve para editar arquivos de áudio, sem a função de montar vídeos. Passo 6: O VLC Media Player está errado porque apenas reproduz arquivos de mídia, não os edita. Passo 7: O Inkscape está errado porque é usado para criar ilustrações vetoriais.
💡 Dica: Associe cada programa à sua principal função e identifique o editor de vídeo.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado o GIMP a qualquer tarefa visual ligada a vídeo, como se tratar de imagens bastasse para montar um vídeo. Ele não percebeu que o texto restringe o GIMP à modificação de imagens isoladas.
O aluno pode ter pensado que, por a trilha sonora ser parte central do vídeo, o programa de edição de áudio seria suficiente. Ele ignorou que o texto atribui ao Audacity apenas a edição de arquivos de áudio, sem montar clipes ou transições.
Por que engana: O aluno pode confundir o editor de vídeo com o Audacity, por este também permitir a edição e a inserção de trilhas sonoras.
O OpenShot é o programa descrito como editor de vídeo, pois permite organizar clipes, inserir transições, adicionar áudio e exportar o resultado final.
O aluno pode ter confundido reproduzir um vídeo com produzir um vídeo, supondo que um player que abre mídias também as monta. O texto diz que o VLC serve apenas para reproduzir arquivos de mídia.
O aluno pode ter associado o Inkscape a material gráfico e animação por ser uma ferramenta de desenho. Ele não notou que o texto indica o Inkscape apenas para criar ilustrações vetoriais.
Raio-X da questão
Funções de softwares multimídia
avaliacao
Funções básicas de softwares · Tipos de arquivos multimídia
Revise as funções de editores de vídeo, áudio, imagens, ilustrações vetoriais e reprodutores de mídia.
O aluno pode confundir o editor de vídeo com o Audacity, por este também permitir a edição e a inserção de trilhas sonoras.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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