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Química Ensino Médio Conteúdos de Química Prevenção de acidentes domésticos 335 questões

335 Questões de Prevenção de acidentes domésticos

Veja 2 questões-amostra de Prevenção de acidentes domésticos com análise pedagógica completa, para Ensino Médio e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 335 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Prevenção de acidentes domésticos

Esta página reúne 335 questões de Prevenção de acidentes domésticos voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Conteúdos de Química, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: armazenamento de produtos químicos; descarte de produtos químicos; ventilação de ambientes; armazenamento de ácidos.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico · fixacao.

10
Questões na página
4F · 5M · 1D
Distribuição de dificuldade
9
Contextualizadas
9
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Aplicar, Compreender, Lembrar, Avaliar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Indutivo, Dedutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

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Questão 1BNCC EM13CNT307Média🧠 Analisar⏱ curto

Identifique qual material é mais seguro para armazenar produtos químicos em casa.

  1. A) Vidro
  2. B) Plástico
  3. C) Metal
  4. D) Madeira
  5. E) Cerâmica
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

armazenamento de produtos químicos

💡 Dica de resolução

Considere as propriedades dos materiais para armazenamento.

✅ Resposta correta: A

Vidro pode quebrar e causar acidentes.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Plástico é resistente e menos reativo.
❌ C) Alguns metais reagem com produtos químicos.
❌ D) Madeira pode absorver substâncias perigosas.
❌ E) Cerâmica pode ser frágil e quebrar.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as características dos materiais seguros para produtos químicos.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Cotidiano
Questão 2BNCC EM13CNT104Fácil🧠 Compreender⏱ curto

Qual a melhor prática para descartar produtos químicos domésticos?

  1. A) Jogar no lixo comum
  2. B) Entregar em pontos de coleta
  3. C) Enterrar no quintal
  4. D) Queimar
  5. E) Despejar em rios
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

descarte de produtos químicos

💡 Dica de resolução

Considere as orientações de descarte seguro.

✅ Resposta correta: B

Pontos de coleta são seguros para descarte.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Pode causar contaminação.
❌ C) Enterrar não é seguro.
❌ D) Queimar pode liberar gases tóxicos.
❌ E) Despejar em rios contamina a água.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as normas de descarte de resíduos químicos.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CNT104Avaliar os benefícios e os riscos à saúde e ao ambiente, considerando a composição, a toxicidade e a reatividade de diferentes materiais e produtos, como também o nível de exposição a eles, posicionando-se criticamente e propondo soluções individuais e/ou coletivas para seus usos e descartes responsáveis.
EM13CNT307Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.

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Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

Como gerar uma prova completa com estas questões?

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As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

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