Sobre estas questões de Neodarwinismo e Especiação
Esta página reúne 43 questões de Neodarwinismo e Especiação voltadas para ENEM, dentro da unidade temática Evolução, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: especiação em aves; diversidade genética e especiação; seleção natural e especiação; seleção sexual e especiação.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.
1F · 4M · 5D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Compreender, Criar, Aplicar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Indutivo, Crítico
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EM13CNT205Média🧠 Analisar⏱ medio
Analise a probabilidade de um dado ambiental levar à especiação em uma população de _Avestruz_ em um ecossistema isolado.
- A) A probabilidade é alta, devido ao isolamento.
- B) A probabilidade é moderada, depende do ambiente.
- C) A probabilidade é baixa, sem variação genética.
- D) A probabilidade é nula em ambientes estáveis.
- E) A probabilidade é alta, sempre leva à especiação.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
especiação em aves
💡 Dica de resolução
Considere os fatores ambientais e a genética da população.
✅ Resposta correta: B
Ambientes diferentes podem gerar adaptações distintas.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Isolamento não garante especiação sem pressão seletiva.
❌ C) Variação genética é crucial para a especiação.
❌ D) Ambientes estáveis ainda podem ter pressão seletiva.
❌ E) Nem todo isolamento resulta em especiação.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os mecanismos de especiação e fatores ambientais.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EM13CNT202Difícil🧠 Compreender⏱ medio
Qual é a importância da diversidade genética na especiação de _Cactáceas_ em regiões áridas?
- A) Permite adaptação a doenças específicas.
- B) Facilita a competição entre espécies.
- C) Aumenta a resiliência a mudanças ambientais.
- D) Impede a formação de novas espécies.
- E) Reduz a variabilidade fenotípica.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
diversidade genética e especiação
💡 Dica de resolução
Considere os fatores que influenciam a adaptação das espécies.
✅ Resposta correta: C
Diversidade genética é crucial para a resiliência.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Adaptação a doenças não é o único fator.
❌ B) Competição pode ser negativa para a especiação.
❌ D) Diversidade geralmente promove a especiação.
❌ E) Diversidade aumenta a variabilidade fenotípica.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os mecanismos de especiação e a importância da diversidade genética.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CNT202Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
EM13CNT205Interpretar resultados e realizar previsões sobre atividades experimentais, fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas noções de probabilidade e incerteza, reconhecendo os limites explicativos das ciências.
EM13CNT206Discutir a importância da preservação e conservação da biodiversidade, considerando parâmetros qualitativos e quantitativos, e avaliar os efeitos da ação humana e das políticas ambientais para a garantia da sustentabilidade do planeta.
EM13CNT208Aplicar os princípios da evolução biológica para analisar a história humana, considerando sua origem, diversificação, dispersão pelo planeta e diferentes formas de interação com a natureza, valorizando e respeitando a diversidade étnica e cultural humana.
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Sobre estas questões
Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva
e vinculadas à habilidade BNCC correspondente.
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como gerar uma prova completa com estas questões?
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As questões estão alinhadas à BNCC?
Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.
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