Sobre estas questões de Consumo Consciente e Sustentabilidade
Esta página reúne 90 questões de Consumo Consciente e Sustentabilidade voltadas para ENEM, dentro da unidade temática Ecologia e Meio Ambiente, todas alinhadas à BNCC. Do total, 3 questões são do ENEM (provas oficiais de anos anteriores). Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: redução, reutilização, reciclagem; estrutura molecular; processo de craqueamento do petróleo; poluição da água.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.
1F · 6M · 3D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Dedutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1 ENEMBNCC EM13CNT309Média🧠 Compreender⏱ curto
Para diminuir o acúmulo de lixo e o desperdício de materiais de valor econômico e, assim, reduzir a exploração de recursos naturais, adotou-se, em escala internacional, a política dos três erres: Redução, Reutilização e Reciclagem. ENEM - 2012 Um exemplo de reciclagem é a utilização de:
Um exemplo de reciclagem é a utilização de:
- A) Garrafas de vidro retornáveis para cerveja ou refrigerante.
- B) Latas de alumínio como material para fabricação de lingotes.
- C) Sacos plásticos de supermercado como acondicionantes de lixo caseiro.
- D) Embalagens plásticas vazias e limpas para acondicionar outros alimentos.
- E) Garrafas PET recortadas em tiras para fabricação de cerdas de vassouras.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
redução, reutilização, reciclagem
💡 Dica de resolução
Identifique o conceito dos três erres e sua importância ambiental.
✅ Resposta correta: B
Latas de alumínio são recicladas para fabricar novos lingotes, caracterizando a reciclagem.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Garrafas de vidro retornáveis representam reutilização, não reciclagem.
❌ C) Sacos plásticos como acondicionantes de lixo é uma forma de reutilização, não reciclagem.
❌ D) Embalagens plásticas para acondicionar alimentos é reutilização, não reciclagem.
❌ E) Garrafas PET usadas para cerdas de vassouras é uma forma de reutilização, não reciclagem.
📚 Reveja antes de resolver
Estude os conceitos e a importância dos três erres para a sustentabilidade.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 2 ENEMBNCC EM13CNT309Média🧠 Analisar⏱ curto
ENEM - 2009 A` medida que aumenta a conscie^ncia sobre os impactos ambientais relacionados ao uso da energia, cresce a importa^ncia de se criar poli´ticas de incentivo ao uso de combusti´veis mais eficientes. Nesse sentido, considerando-se que o metano, o butano e o octano sejam representativos do ga´s natural, do ga´s liquefeito de petro´leo (GLP) e da gasolina, respectivamente, enta~o, a partir dos dados fornecidos, e´ possi´vel concluir que, do ponto de vista da quantidade de calor obtido por mol de CO2 gerado, a ordem crescente desses tre^s combusti´veis é
- A) Gasolina, GLP e gás natural.
- B) Gás natural, gasolina e GLP.
- C) Gasolina, gás natural e GLP.
- D) Gás natural, GLP e gasolina.
- E) GLP, gás natural e gasolina.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
estrutura molecular
💡 Dica de resolução
Observe a imagem para identificar o conceito químico solicitado.
✅ Resposta correta: A
Correta. A gasolina gera mais CO2 por unidade de energia, portanto, é a que menos calor fornece por mol de CO2 gerado.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Errada. O gás natural é mais eficiente, liberando menos CO2 por energia gerada em comparação à gasolina.
❌ C) Errada. A gasolina gera mais CO2, o que a coloca em uma posição menos eficiente em relação ao calor por mol de CO2.
❌ D) Errada. O GLP é mais eficiente que a gasolina, portanto, não pode estar antes dela na ordem.
❌ E) Errada. O gás natural é mais eficiente e deve vir antes do GLP e da gasolina na ordem de calor por mol de CO2.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar conceitos básicos de estrutura molecular e representação gráfica.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_imagem
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CNT206Discutir a importância da preservação e conservação da biodiversidade, considerando parâmetros qualitativos e quantitativos, e avaliar os efeitos da ação humana e das políticas ambientais para a garantia da sustentabilidade do planeta.
EM13CNT309Analisar questões socioambientais, políticas e econômicas relativas à dependência do mundo atual em relação aos recursos não renováveis e discutir a necessidade de introdução de alternativas e novas tecnologias energéticas e de materiais, comparando diferentes tipos de motores e processos de produção de novos materiais.
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Sobre estas questões
Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva
e vinculadas à habilidade BNCC correspondente.
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como gerar uma prova completa com estas questões?
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As questões estão alinhadas à BNCC?
Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.
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