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Biologia ENEM Genética Moderna Biotecnologia, Transgénicos e Clonagem 45 questões 1 do ENEM

45 Questões de Biotecnologia, Transgénicos e Clonagem

Veja 2 questões-amostra de Biotecnologia, Transgénicos e Clonagem com análise pedagógica completa, para ENEM e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 45 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Biotecnologia, Transgénicos e Clonagem

Esta página reúne 45 questões de Biotecnologia, Transgénicos e Clonagem voltadas para ENEM, dentro da unidade temática Genética Moderna, todas alinhadas à BNCC. Do total, 1 questões são do ENEM (provas oficiais de anos anteriores). Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: técnica de cultivo; organismos geneticamente modificados; clonagem de organismos; planta transgênica.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.

10
Questões na página
2F · 4M · 4D
Distribuição de dificuldade
1
Do ENEM
5
Contextualizadas
3
Interdisciplinares
8
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Compreender, Avaliar, Lembrar, Aplicar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Dedutivo, Indutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Biotecnologia, Transgénicos e Clonagem em 30 segundos

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Questão 1 ENEMBNCC EM13CNT201Média🧠 Compreender⏱ curto

Instituições acadêmicas e de pesquisa no mundo estão inserindo genes em genomas de plantas que possam codificar produtos de interesse farmacológico. No Brasil, está sendo desenvolvida uma variedade de soja com um viricida ou microbicida capaz de prevenir a contaminação pelo vírus causador da aids. Essa leguminosa está sendo induzida a produzir a enzima cianovirina-N, que tem eficiência comprovada contra o vírus. (OLIVEIRA, M. Remédio na planta. Pesquisa Fapesp, n. 206, abr. 2013.) ENEM - 2020 A técnica para gerar essa leguminosa é um exemplo de A técnica para gerar essa leguminosa é um exemplo de

  1. A) Hibridismo.
  2. B) Transgenia.
  3. C) Conjugação.
  4. D) Terapia gênica.
  5. E) Melhoramento genético.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

técnica de cultivo

💡 Dica de resolução

Identifique a técnica mencionada na questão.

✅ Resposta correta: E

Melhoramento genético refere-se a técnicas tradicionais de seleção, não à inserção de genes específicos.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Hibridismo refere-se à combinação de duas variedades diferentes da mesma espécie, não à inserção de genes.
❌ B) Transgenia é a técnica correta, pois envolve a inserção de genes de outras espécies em um organismo.
❌ C) Conjugação é um processo de troca de material genético entre bactérias, não se aplica a plantas.
❌ D) Terapia gênica é uma técnica médica para tratar doenças em humanos, não se aplica à modificação de plantas.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as técnicas de cultivo de leguminosas.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 2BNCC EM13CNT203Média🧠 Analisar⏱ medio

Analise os efeitos da introdução de organismos geneticamente modificados (OGMs) em um ecossistema local. Quais são os possíveis impactos positivos e negativos?

  1. A) Aumenta a biodiversidade sem riscos.
  2. B) Pode reduzir a diversidade genética.
  3. C) Não afeta a produção agrícola.
  4. D) Aumenta a probabilidade de pragas.
  5. E) Garante a sustentabilidade a longo prazo.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

organismos geneticamente modificados

💡 Dica de resolução

Considere os impactos ecológicos e sociais dos OGMs.

✅ Resposta correta: B

OGMs podem dominar espécies nativas, reduzindo diversidade.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Nem todos os OGMs aumentam a biodiversidade.
❌ C) OGMs podem afetar a produção de maneiras diversas.
❌ D) OGMs podem ser resistentes a pragas.
❌ E) A sustentabilidade depende de muitos fatores.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os conceitos de ecologia e impactos ambientais dos OGMs.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CNT201Analisar e discutir modelos, teorias e leis propostos em diferentes épocas e culturas para comparar distintas explicações sobre o surgimento e a evolução da Vida, da Terra e do Universo com as teorias científicas aceitas atualmente.
EM13CNT203Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
EM13CNT205Interpretar resultados e realizar previsões sobre atividades experimentais, fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas noções de probabilidade e incerteza, reconhecendo os limites explicativos das ciências.
EM13CNT206Discutir a importância da preservação e conservação da biodiversidade, considerando parâmetros qualitativos e quantitativos, e avaliar os efeitos da ação humana e das políticas ambientais para a garantia da sustentabilidade do planeta.

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Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

Como gerar uma prova completa com estas questões?

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As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

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