Sobre estas questões de Células como unidade estrutural e funcional dos seres vivos
Esta página reúne 43 questões de Células como unidade estrutural e funcional dos seres vivos voltadas para ENEM, dentro da unidade temática Seres Vivos e Evolução, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: células procariontes e eucariontes; importância da mitose; seleção natural e diversidade; diversidade genética.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.
3F · 3M · 4D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Compreender, Lembrar, Aplicar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Dedutivo, Analógico
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EM13CNT202Fácil🧠 Lembrar⏱ curto
Identifique a principal característica que diferencia células procariontes de eucariontes.
- A) Células procariontes têm membrana plasmática.
- B) Células eucariontes possuem organelas membranosas.
- C) Células procariontes são sempre unicelulares.
- D) Células eucariontes não têm ribossomos.
- E) Células procariontes têm DNA linear.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
células procariontes e eucariontes
💡 Dica de resolução
Considere as organelas presentes nas células.
✅ Resposta correta: B
Essa é a principal diferença entre os dois tipos de células.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Ambas as células possuem membrana plasmática.
❌ C) Algumas eucariontes também são unicelulares.
❌ D) Eucariontes possuem ribossomos, assim como procariontes.
❌ E) O DNA procarionte é circular.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as características das células procariontes e eucariontes.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 2BNCC EM13CNT202Média🧠 Compreender⏱ medio
Analise a importância da mitose para a reprodução das células.
- A) A mitose ocorre apenas em organismos multicelulares.
- B) A mitose é essencial para a reparação de tecidos.
- C) A mitose gera células com metade do DNA original.
- D) A mitose não está relacionada ao crescimento do organismo.
- E) A mitose resulta em células especializadas.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
importância da mitose
💡 Dica de resolução
Considere os processos celulares e suas funções.
✅ Resposta correta: B
Essa é uma função crucial da mitose.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Organismos unicelulares também realizam mitose.
❌ C) A mitose mantém a quantidade de DNA.
❌ D) Mitose é diretamente ligada ao crescimento.
❌ E) A mitose gera células idênticas, não especializadas.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os processos de divisão celular e suas funções.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Analógico
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CNT202Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
EM13CNT208Aplicar os princípios da evolução biológica para analisar a história humana, considerando sua origem, diversificação, dispersão pelo planeta e diferentes formas de interação com a natureza, valorizando e respeitando a diversidade étnica e cultural humana.
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Sobre estas questões
Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva
e vinculadas à habilidade BNCC correspondente.
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como gerar uma prova completa com estas questões?
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As questões estão alinhadas à BNCC?
Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.
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