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Biologia ENEM Ecologia e Meio Ambiente Cadeias alimentares e fluxo de energia 43 questões

43 Questões de Cadeias alimentares e fluxo de energia

Veja 2 questões-amostra de Cadeias alimentares e fluxo de energia com análise pedagógica completa, para ENEM e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 43 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Cadeias alimentares e fluxo de energia

Esta página reúne 43 questões de Cadeias alimentares e fluxo de energia voltadas para ENEM, dentro da unidade temática Ecologia e Meio Ambiente, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: cadeia alimentar; diversidade em cadeias alimentares; impacto de espécies; decompositores na cadeia alimentar.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico · fixacao.

10
Questões na página
4F · 6M · 0D
Distribuição de dificuldade
3
Contextualizadas
10
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Lembrar, Avaliar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Dedutivo, Analógico

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Cadeias alimentares e fluxo de energia em 30 segundos

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Questão 1BNCC EM13CNT202Fácil🧠 Lembrar⏱ medio

Identifique a sequência correta de uma cadeia alimentar em um ecossistema terrestre.

  1. A) Planta -> Herbívoro -> Carnívoro
  2. B) Carnívoro -> Herbívoro -> Planta
  3. C) Herbívoro -> Herbívoro -> Carnívoro
  4. D) Planta -> Carnívoro -> Herbívoro
  5. E) Carnívoro -> Planta -> Herbívoro
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

cadeia alimentar

💡 Dica de resolução

Pense nos níveis tróficos e suas interações.

✅ Resposta correta: A

Esta sequência mostra a transferência de energia de um nível trófico a outro.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) A sequência está invertida, a energia flui do produtor para o consumidor.
❌ C) É uma repetição do mesmo nível trófico, não representa a cadeia correta.
❌ D) Esta ordem está incorreta, pois os herbívoros se alimentam de plantas.
❌ E) A sequência não respeita a hierarquia dos níveis tróficos.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os níveis tróficos em ecossistemas terrestres.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 2BNCC EM13CNT202Média🧠 Analisar⏱ medio

Analise os fatores que limitam a diversidade de uma cadeia alimentar em um ecossistema aquático.

  1. A) Poluição e temperatura
  2. B) Luminosidade e umidade
  3. C) Espécies invasoras
  4. D) Presença de predadores
  5. E) Recursos hídricos abundantes
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

diversidade em cadeias alimentares

💡 Dica de resolução

Considere os principais fatores bióticos e abióticos.

✅ Resposta correta: A

Ambos fatores impactam diretamente a biodiversidade aquática.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Esses fatores são mais relevantes em ecossistemas terrestres.
❌ C) Embora importantes, são um fator específico e não abrangem todos os limites.
❌ D) Predadores são parte da cadeia, não limitam a diversidade em si.
❌ E) Recursos abundantes favorecem a vida e não a limitam.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os fatores que influenciam a biodiversidade em ecossistemas aquáticos.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CNT202Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
EM13CNT203Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

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Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

Como gerar uma prova completa com estas questões?

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As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

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