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Educação Física Ensino Médio Esportes Participação em esportes e valorização do trabalho coletivo 13 questões

13 Questões de Participação em esportes e valorização do trabalho coletivo

Veja 2 questões-amostra de Participação em esportes e valorização do trabalho coletivo com análise pedagógica completa, para Ensino Médio e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 13 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Participação em esportes e valorização do trabalho coletivo

Esta página reúne 13 questões de Participação em esportes e valorização do trabalho coletivo voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Esportes, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: número de jogadores; pontos no basquete; formação de equipe; organização de campeonato.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · fixacao.

10
Questões na página
3F · 5M · 2D
Distribuição de dificuldade
6
Contextualizadas
2
Interdisciplinares
2
Exigem cálculo
1
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Lembrar, Criar, Aplicar, Analisar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Criativo, Indutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

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Questão 1BNCC EM13LGG501Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Para um torneio de vôlei, cada equipe deve ter 6 jogadores. Se 4 equipes se inscreverem, quantos jogadores vão participar?

  1. A) 12 jogadores
  2. B) 18 jogadores
  3. C) 20 jogadores
  4. D) 24 jogadores
  5. E) 30 jogadores
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

número de jogadores

💡 Dica de resolução

Multiplique o número de equipes pelo número de jogadores por equipe.

✅ Resposta correta: D

Correta, total de jogadores no torneio.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Número de jogadores é menor do que o real.
❌ B) Esse número não corresponde à multiplicação correta.
❌ C) Esse número é incorreto para o total de jogadores.
❌ E) Esse número é muito alto para o torneio.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar multiplicação e contagem de grupos.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: calculativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Exige cálculo · Cotidiano
Questão 2BNCC EM13LGG501Média🧠 Aplicar⏱ curto

Durante um jogo de basquete, cada equipe tenta fazer pontos arremessando a bola na cesta. Se um jogador acerta 3 lances livres, quantos pontos ele fez?

  1. A) 2 pontos
  2. B) 3 pontos
  3. C) 5 pontos
  4. D) 1 ponto
  5. E) 0 pontos
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

pontos no basquete

💡 Dica de resolução

Calcule os pontos de cada lance livre.

✅ Resposta correta: B

Correta, total de pontos dos lances livres.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Esse número é menor que o total correto.
❌ C) Esse número é maior do que o correto.
❌ D) Esse número corresponde a um único lance.
❌ E) Esse número é inviável se o jogador acertou.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a pontuação no basquete.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13LGG501Selecionar e utilizar movimentos corporais de forma consciente e intencional para interagir socialmente em práticas corporais, de modo a estabelecer relações construtivas, empáticas, éticas e de respeito às diferenças.

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Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

Como gerar uma prova completa com estas questões?

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As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

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