Sobre estas questões de BNCC - Geral (Auto)
Esta página reúne 135 questões de BNCC - Geral (Auto) voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Cultura e Identidade, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: cultura local e identidade social; migração e relações de classe; classe social segundo Marx; revolução tecnológica e trabalho.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.
4F · 2M · 4D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Lembrar, Analisar, Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Indutivo, Dedutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EM13CHS104Fácil🧠 Lembrar⏱ medio
Qual a importância da cultura local na formação da identidade social?
- A) Não tem importância, pois todas as culturas são iguais.
- B) Ajuda a manter as tradições e a história de um povo.
- C) É apenas um fator estético, sem relevância social.
- D) É irrelevante nas cidades grandes.
- E) Impede a inovação e a mudança.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
cultura local e identidade social
💡 Dica de resolução
Reflita sobre exemplos de culturas locais e sua influência na identidade.
✅ Resposta correta: B
As tradições são fundamentais para a identidade e a coesão social.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Cada cultura é única e contribui para a diversidade social.
❌ C) A cultura influencia comportamentos e interações sociais.
❌ D) Mesmo em grandes cidades, a cultura local é significativa.
❌ E) A cultura pode evoluir e se adaptar, promovendo inovação.
📚 Reveja antes de resolver
Estudar como a cultura local molda a identidade social.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico
Questão 2BNCC EM13CHS401Difícil🧠 Analisar⏱ longo
Analise como a migração impacta as relações de classe em uma sociedade urbana.
- A) Aumenta apenas a pobreza nas cidades.
- B) Cria um aumento na solidariedade entre grupos.
- C) Desafia a mobilidade social e a inclusão.
- D) Promove a homogeneização cultural.
- E) Tem apenas efeitos negativos nas relações sociais.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
migração e relações de classe
💡 Dica de resolução
Considere exemplos históricos de migração e suas consequências sociais.
✅ Resposta correta: C
A migração pode dificultar a inclusão de novos imigrantes.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A migração pode diversificar a economia e criar novas oportunidades.
❌ B) Nem sempre a migração resulta em solidariedade, muitas vezes há conflitos.
❌ D) A migração geralmente resulta em diversidade cultural.
❌ E) Os efeitos da migração são variados e podem ser positivos.
📚 Reveja antes de resolver
Estudar os efeitos da migração nas dinâmicas sociais e econômicas.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: longo
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano · Interdisciplinar
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS104Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas que caracterizam a identidade e a diversidade cultural de diferentes sociedades inseridas no tempo e no espaço.
EM13CHS401Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.
EM13CHS402Analisar e comparar indicadores de emprego, trabalho e renda em diferentes espaços, escalas e tempos, associando-os a processos de estratificação e desigualdade socioeconômica.
EM13CHS403Caracterizar e analisar os impactos das transformações tecnológicas nas relações sociais e de trabalho próprias da contemporaneidade, promovendo ações voltadas à superação das desigualdades sociais, da opressão e da violação dos Direitos Humanos.
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Sobre estas questões
Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva
e vinculadas à habilidade BNCC correspondente.
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como gerar uma prova completa com estas questões?
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As questões estão alinhadas à BNCC?
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