Ideias para ensinar, avaliar e ganhar tempo
Dicas de avaliação, BNCC, correção com IA e tudo que ajuda o professor no dia a dia.
Resultados para “bem-estar docente”
Ciências nos anos iniciais: investigação fortalece perguntas, mas imagens não bastam
Estudos recentes associam o ensino por investigação a avanços na aprendizagem, no engajamento e na formulação de perguntas. Mas narrativas e imagens, sozinhas,…
Autismo na pré-escola: apoio emocional e organização se associam à competência social
Pesquisas recentes em diferentes países investigam comunicação, inclusão, aprendizagem e relações na pré-escola. Um estudo associa apoio emocional e organizaçã…
COVID-19 e sustentabilidade na educação: por que algumas práticas resistiram e outras não
Estudos recentes mostram que a pandemia acelerou inovações, mas não garantiu que elas continuassem. Apoio, adaptação ao contexto e acesso foram decisivos para…
Raciocínio lógico no ensino médio: explicitar lacunas ajuda a construir explicações
Estudos recentes relacionam o raciocínio lógico a explicações científicas, resolução de problemas e pensamento matemático. Uma pesquisa indica que tornar explí…
Aprendizagem ativa por projetos: bons resultados, mas o desenho faz diferença
Pesquisas internacionais relatam ganhos em motivação, criatividade e desempenho com projetos, mas os resultados variam conforme a abordagem e o apoio oferecido…
Ensino a distância: módulos curtos permitem aprender no próprio ritmo
Estudos recentes investigam como módulos curtos, atividades variadas e colaboração apoiam a aprendizagem online. Veja o que esses achados sugerem — e o que ain…
Filosofia da educação e práticas de sala: efeitos positivos, mas diferentes entre turmas
Estudos recentes mostram como diferentes filosofias educacionais influenciam currículo, participação, inclusão e relações em sala. Uma pesquisa sobre educação…
Crianças imigrantes e refugiadas na escola: pertencimento começa quando suas línguas contam
Pesquisas recentes mostram como língua, identidade, relações com as famílias e acesso aos serviços influenciam a inclusão de crianças imigrantes e refugiadas.…
Literatura infantil na pré-escola: quando a criança também encena a história
Estudos recentes sugerem que dramatizar histórias pode apoiar a compreensão e a identificação das emoções das personagens. A escolha dos livros, as ilustrações…
Ensino híbrido com investigação: participação não basta para garantir aprendizagem profunda
Estudos recentes associam estratégias de investigação em aulas híbridas a avanços em engajamento, colaboração e aprendizagem de Ciências. Os resultados também…
