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Resultados para “Música”
Atividades sobre Danças do Brasil e do mundo com gabarito — 3º ano, 4º ano, 5º ano (EF35EF12)
Atividades e questões com gabarito para trabalhar preconceito, injustiça e respeito nas danças com turmas de 3º, 4º e 5º ano. Veja como transformar a habilidad…
Atividades sobre Danças do contexto comunitário e regional com gabarito — 1º ano, 2º ano (EF12EF12)
Veja atividades e questões com gabarito para trabalhar danças do contexto comunitário e regional no 1º e 2º ano. Explore ritmo, espaço, gestos e respeito às di…
Atividades sobre Construção de repertório artístico-cultural com gabarito — 8º ano (EF08LI18)
Atividades e questões com gabarito para trabalhar repertório artístico-cultural em Língua Inglesa no 8º ano. Veja propostas práticas e seis questões alinhadas…
Atividades sobre A questão do tempo, sincronias e diacronias: reflexões sobre o sentido das cronologias com gabarito — 6º ano (EF06HI01)
Atividades com gabarito para trabalhar tempo histórico, cronologias, continuidades e rupturas no 6º ano. Veja como transformar a habilidade EF06HI01 em aula e…
Atividades sobre Os processos migratórios do final do século XIX e início do século XX no Brasil com gabarito — 4º ano (EF04HI10)
Atividades e questões com gabarito para trabalhar EF04HI10 no 4º ano. Explore migrações, contribuições indígenas, africanas e quilombolas para a formação da so…
Atividades sobre Danças urbanas com gabarito — 6º ano, 7º ano (EF67EF12)
Atividades e questões com gabarito para trabalhar danças urbanas no 6º e 7º ano. Veja como transformar a habilidade EF67EF12 em aulas práticas, planejamento e…
Atividades sobre Cultura e Sociedade com gabarito — 4º ano (EF04GE01)
Atividades e questões com gabarito para trabalhar Cultura e Sociedade no 4º ano, alinhadas à habilidade EF04GE01. Veja propostas práticas, critérios de avaliaç…
Atividades sobre Processos de criação com gabarito — 1º ano, 2º ano, 3º ano, 4º ano, 5º ano (EF15AR12)
Atividades e questões com gabarito para trabalhar dança, criação, respeito e inclusão do 1º ao 5º ano. Veja como transformar a habilidade EF15AR12 em propostas…
Valorização da diversidade: por que tantos alunos confundem respeito com ignorar diferenças
Um guia para diagnosticar se a turma reconhece o valor das diferenças culturais, étnicas, religiosas, físicas e das formas de vida. Veja como interpretar erros…
Recursos multimodais: por que o aluno separa imagem e som
Entenda como diagnosticar se a turma relaciona texto, som, imagem e interação para construir sentidos. Oito questões comentadas mostram erros recorrentes e aju…