Ideias para ensinar, avaliar e ganhar tempo
Dicas de avaliação, BNCC, correção com IA e tudo que ajuda o professor no dia a dia.
Resultados para “Bem-estar docente”
Robótica na educação STEM: habilidades avançam, mas a integração ainda é desigual
Pesquisas recentes associam robótica educacional a ganhos em conhecimentos, habilidades e atitudes, com destaque para as habilidades. Também apontam desafios:…
Mudança educacional com equidade: reformas promissoras dependem de apoio concreto
Estudos recentes apontam que reformas podem melhorar resultados, mas seus efeitos dependem de recursos, formação, participação e atenção às desigualdades locai…
Educação infantil e povos do Pacífico: livros fortalecem língua e identidade
Estudos recentes em Aotearoa Nova Zelândia destacam livros ilustrados do Pacífico, práticas biculturais e formação docente. Veja o que esses achados podem insp…
Alfabetização inicial: a intervenção ajuda mesmo crianças com níveis diferentes?
Estudos recentes apontam caminhos para apoiar a literacia emergente: pequenos grupos, ensino explícito, formação docente e parceria com as famílias. Mas as hab…
Transição para os community colleges: orientação e custos ainda pesam
Estudos recentes nos Estados Unidos mostram caminhos de aproximação entre ensino médio e community colleges, mas também apontam custos e responsabilidades que…
Diferenças étnico-raciais nas redes escolares: acesso não é igual em todas as escolas
Estudos recentes mostram diferenças raciais e étnicas no acesso a oportunidades, serviços e experiências escolares. Veja o que os achados permitem pensar na ro…
Acesso à educação e melhoria do ensino: por que ampliar vagas não basta
Estudos recentes de diferentes países mostram que acesso e qualidade dependem de condições concretas: formação docente, equidade, recursos e oportunidades reai…
Materiais didáticos e qualidade do ensino: bons recursos não bastam?
Pesquisas recentes relacionam materiais, formação docente, clareza didática e qualidade do ensino, mas mostram que a adoção de bons recursos não resolve tudo.…
Pré-escola: currículo, brincadeira e cultura importam tanto quanto a prontidão
Estudos recentes mostram que o currículo da pré-escola não se resume a preparar para a etapa seguinte: brincadeiras, cultura, interação e organização da rotina…
Pandemia de COVID-19 e gestão das redes: o que mudou além do ensino remoto
Estudos recentes mostram que a pandemia alterou não só a oferta das aulas, mas também o trabalho com bem-estar docente, infraestrutura, recursos e decisões loc…