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Resultados para “Atividades”
Intervenção e prevenção no 6º ano: pertencimento importa, mas apoio precisa continuar
Estudos recentes apontam o pertencimento à escola e a qualidade da implementação como aspectos importantes da prevenção no 6º ano. Também mostram que uma estra…
Alunos de minorias étnicas e imigrantes: inclusão vai além de integrar
Estudos recentes mostram que inclusão escolar não é apenas inserir estudantes de minorias étnicas e de origem estrangeira na turma. Engajamento, aprendizagem e…
Simulações no celular: engajamento cresce, mas a investigação exige mediação
Estudos recentes apontam ganhos em aprendizagem, motivação e colaboração com recursos móveis de realidade aumentada. Também mostram desafios: a tecnologia, soz…
Relações entre alunos autistas no fundamental: contato social não garante amizade
Estudos recentes mostram que alunos autistas podem ter contato social semelhante ao dos colegas, mas menos amizades recíprocas. Veja como apoiar interações mai…
Acesso equitativo ao ensino de computação: começar cedo não basta
Pesquisas recentes associam a exposição precoce à computação a avanços na aprendizagem, mas mostram que o acesso, sozinho, não elimina desigualdades. Veja o qu…
Ensino técnico integrado ao médio: a pesquisa aponta uma lacuna entre teoria e prática
Estudos recentes investigam projetos, programação, empreendedorismo e apoio à permanência em escolas técnicas. Uma análise bibliométrica aponta um desafio: int…
Ensino médio, superior e profissional: caminhos conectados, escolhas ainda desiguais
Estudos recentes mostram como a educação profissional pode se articular à continuidade dos estudos, sem eliminar diferenças entre percursos. Veja o que essas p…
Programas de verão para a faculdade: mais permanência, mas resultados dependem do apoio
Pesquisas recentes associam programas de transição a maior permanência universitária e apontam o valor de apoios ajustados às necessidades dos estudantes. Os r…
Professor de educação especial: como apoiar sem carregar tudo sozinho
Pesquisas recentes mostram que o papel do professor de educação especial envolve apoio, ensino intensivo e colaboração — mas pode concentrar responsabilidades…
Formação de conceitos matemáticos: por que acertar o algoritmo não basta
Estudos recentes mostram diferentes formas de explicar frações e destacam como erros procedimentais podem esconder lacunas conceituais. Veja o que isso sugere…