Corpo que Sente: Dança das Caras e Gestos
Uma experiencia em que as criancas usam o proprio corpo para mostrar emocoes como alegria, tristeza, raiva e medo. Cada gesto, mais lento ou mais rapido, ganha um significado, e a turma percebe como um movimento pode contar um sentimento sem palavras. Cabe bem em momentos de roda ou de brincadeira em grupo e e um convite para observar e sentir junto com os colegas.
O que a criança desenvolve
Ajuda a crianca a perceber as emocoes dos colegas e a desenvolver empatia nas interacoes do dia a dia.
Estimula a criacao de gestos e movimentos proprios para representar sentimentos de forma expressiva.
Favorece o controle do proprio corpo ao variar ritmo, intensidade e forma dos movimentos.
Incentiva a crianca a associar sensacoes e movimentos a nomes de emocoes, ampliando sua compreensao sobre elas.
O que diz a BNCC
EI03CG01 — Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.
A BNCC, no campo de experiencia Corpo, gestos e movimentos, pede que a crianca, no codigo EI03CG01, crie com o corpo formas diferentes de expressar sentimentos, sensacoes e emocoes. Na pratica, isso quer dizer que a crianca pequena aprende que o corpo tambem fala: um rosto fechado, um passo pesado ou um salto animado comunicam algo. Essa linguagem aparece no dia a dia, nas brincadeiras, na danca, no teatro e na musica. A atividade se liga a esse objetivo porque convida a crianca a transformar emocoes em gestos e a reconhecer, nos colegas, o que cada movimento expressa.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança aprende a mostrar o que sente com o corpo, ela começa a entender suas emoções e a perceber as dos outros, o que ajuda muito na convivência.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Arte
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em grupos de 6 a 8 para o
O que você vai precisar
- Cartaz com quatro carinhas desenhadas(1)
- Tira de papel ou pano colorido para cada criança(1 por criança)sucata
- Música instrumental suave e outra mais agitada(2 faixas)
Para começar
Mostre o cartaz e pergunte o que a carinha sente. Peça que cada criança faça a cara correspondente.
“Vamos mostrar com o rosto como a gente fica quando está feliz. Que cara você faz?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF
