Visita de Jeitos Diferentes
Em uma brincadeira de faz de conta, as crianças recebem visitas de famílias com costumes diferentes, como um convidado que cumprimenta de outro jeito ou que entra na casa de outro modo. Elas vivem o papel de quem acolhe e o de quem é acolhido, aprendendo a perguntar, escutar e participar da roda sem rir nem deixar ninguém de fora. É uma experiência que cabe muito bem na rotina da Educação Infantil e ajuda a criança a perceber que existem muitos modos bonitos de viver.
O que a criança desenvolve
A criança começa a perceber o que o outro sente ao ser recebido de um jeito diferente, exercitando a empatia.
Ela pratica perguntar, escutar e responder às colegas durante a brincadeira, ampliando a comunicação oral.
A criança experimenta combinar papéis com o grupo e tomar pequenas decisões sobre como participar da roda.
Ao inventar modos de cumprimentar e de entrar na casa, ela usa a imaginação para representar diferentes costumes.
O que diz a BNCC
EI03EO06 — Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, a criança comece a demonstrar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida, dentro do campo de experiências O eu, o outro e o nós. Código EI03EO06. Na prática, isso significa que a criança de 4 a 5 anos vai aos poucos percebendo que as pessoas têm costumes, comidas, saudações e formas de convivência diferentes, e que essas diferenças merecem curiosidade e cuidado. Esta atividade se liga a esse objetivo porque coloca a criança em situações de faz de conta em que precisa olhar para o jeito do outro, perguntar sobre ele e acolhê-lo com naturalidade.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao brincar de acolher pessoas com costumes diferentes, a criança aprende a perceber o que o outro sente e a conviver com respeito.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Brincadeira
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- 4 a 6 por rodada, enquanto o restante da
O que você vai precisar
- Cartões grandes feitos à mão com desenhos de modos de receber uma visita: acenar, dizer “olá”, pedir abraço, tirar os sapatos, sentar na roda e ouvir uma música(5 a 6 cartões, com pelo menos 10 cm)sucata
- Pano grande ou lençol para marcar a “casa” da brincadeira(1)
- Duas ou três cadeiras ou almofadas para a roda de acolhimento(2 a 3)
- Objetos grandes de faz de conta, como uma panela vazia, colher grande de madeira ou bonecos(2 a 3)sucata
Para começar
Antes de chamar a turma, o adulto delimita no chão a “casa” com o pano ou fita e coloca as almofadas. Deixa os cartões visíveis e os objetos de faz de conta no centro. Organiza as crianças em roda, perto o suficiente para verem os gestos.
“Hoje esta é uma casa de brincadeira. Vamos receber visitas de jeitos diferentes.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 4 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF