Caça aos Sons Guardados
Uma escuta atenta transforma sons comuns da escola em motivo de descoberta. A experiência cabe em um momento tranquilo da rotina e convida as crianças a pensar sobre escolhas, privacidade e respeito ao usar tecnologia. Mais do que apertar botões, elas percebem que uma gravação envolve outras pessoas.
O que a criança desenvolve
Percebe sons do cotidiano e amplia maneiras de descrevê-los com palavras, gestos ou imitações.
Exercita a espera da vez e considera a escolha dos colegas ao ouvir ou apagar uma gravação.
Começa a relacionar o uso de uma ferramenta digital com privacidade, consentimento e cuidado.
Participa de decisões simples sobre o que deseja registrar e sobre o destino da gravação.
O que diz a BNCC
EI03CO10 — Utilizar tecnologia digital de maneira segura, consciente e respeitosa.
O objetivo EI03CO10, ligado à Computação, propõe que crianças de 4 e 5 anos se aproximem da tecnologia digital de forma segura, consciente e respeitosa. Na prática, isso envolve entender que aparelhos podem registrar informações e que nem tudo deve ser gravado ou compartilhado. Também significa usar esses recursos com acompanhamento e considerar a vontade das outras pessoas. Nesta atividade, as crianças exploram sons sem registrar dados pessoais e participam de decisões sobre as gravações. Assim, começam a construir atitudes de cuidado e respeito no uso da tecnologia.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao explorar um gravador com cuidado, a criança percebe que a tecnologia pode registrar momentos e que é importante respeitar a privacidade e a vontade das pessoas.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Computação
- Formato
- Exploração
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 crianças, com uma usando o gravado
O que você vai precisar
- Gravador de áudio simples ou aparelho da escola com gravador offline(1, sob controle do adulto)
- Tapete ou espaço delimitado para sentar e escutar(1 espaço para 2 a 3 crianças)
Para começar
Reúna as crianças em um espaço calmo. Mostre o gravador e diga, em frases simples, que ele serve para captar sons e que será usado apenas com acompanhamento adulto. Combine que não se gravam vozes ou nomes e que nada será enviado a ninguém.
“Hoje vamos escutar os sons daqui. Não vamos gravar pessoas.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 4 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF