Cantiga da Minha Família: a Música que Guarda Nossas Origens
As crianças escutam uma história de origem contada por uma família em forma de cantiga e, em roda, criam uma estrofe própria sobre de onde vieram suas famílias, cantando junto com o grupo. É uma experiência que mistura memória, música e a alegria de ser ouvido pelos colegas. Cabe muito bem em momentos de acolhida ou de roda da rotina, e vale a pena por aproximar a criança das suas raízes de um jeito leve e afetivo.
O que a criança desenvolve
Amplia o vocabulário e a capacidade de contar uma história oral com começo, meio e fim.
Fortalece o sentimento de pertencimento ao grupo e o reconhecimento das próprias origens familiares.
Estimula a invenção de versos e melodias próprias a partir de experiências pessoais.
Favorece a organização das ideias e a espera da vez para falar e cantar junto ao grupo.
O que diz a BNCC
EI03EF06 — Produzir suas próprias histórias orais e escritas (escrita espontânea), em situações com função social significativa.
A BNCC, no campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação, pede que as crianças pequenas produzam suas próprias histórias orais e escritas, em situações que tenham função social para elas. Na prática, isso significa que a criança aprende a contar algo que viveu ou conhece e a fazer-se entender por outras pessoas. O código EI03EF06 aponta justamente para essa autoria inicial, que começa com a fala e com a escuta do grupo. Nesta atividade, a criança cria e canta uma estrofe sobre sua família, o que dá sentido real à narrativa, pois ela é partilhada com quem está ao redor. Assim, a linguagem deixa de ser exercício e vira forma de se comunicar e de pertencer.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança conta de onde veio sua família e transforma isso em música, ela aprende a organizar ideias, a esperar a vez e a usar a linguagem para ser ouvida pelo grupo.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- Música
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em roda
O que você vai precisar
- Cartões ilustrados de casa, mar, serra, campo e cidade(6 a 8)sucata
- Bastão da fala(1)sucata
- Tampinhas ou pedrinhas grandes para marcar o ritmo(1 saquinho)sucata
Para começar
O professor canta uma cantiga curta sobre a família e pede que a turma responda com as palmas.
“Vamos cantar sobre a nossa família? Batem palma comigo!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF